Bolani mag'rurligi uchun qanday jazolasa bo'ladi

Bolalarni tarbiyalash, ayniqsa irodali yoki katta yoshdagi bolalar uchun qiyin ish bo'lishi mumkin. Intizom nafaqat bolalarni maqbul va nomaqbul xatti-harakatlarga o'rgatadi, balki ularni qanday tarbiyalasa, kattalar singari salbiy holatlarga qanday munosabatda bo'lishni ham o'rgatadi. Agar siz salbiy xatti-harakatlarga oqilona munozara va muammolarni hal qilish bilan javob bersangiz, farzandlaringiz ham xuddi shunday qilishni o'rganadilar, chunki ular sizning aytganlaringizdan emas, balki o'zingizning harakatlaringizdan ko'proq narsani o'rganadilar. Aksariyat mutaxassislar bolalarni tarbiyalashning eng muhim qismi bu o'zlarini xavfsiz va yaxshi ko'rishlarini ta'minlashga qo'shiladilar va ijobiy mustahkamlash jazodan ko'ra samaraliroq deyishadi.

Yomon xatti-harakatlarning oqibatlarini ta'minlash

Yomon xatti-harakatlarning oqibatlarini ta'minlash
Aniq umidlar va natijalarni ko'rsating. Farzandingiz undan nimani kutayotganini aniq bilishiga ishonch hosil qiling va agar ular qoidalarni buzsa nima bo'ladi. Tanlov va oqibatlar o'rtasidagi bog'liqlikni tushuntirib, bolangizga ularning harakatlarining oqibatlari haqida ma'lumot berishingiz mumkin. Masalan, siz quyidagi narsalarni aytib, farzandingizning xatti-harakatlarini oqibatlarga bog'lab qo'yishingiz mumkin.
  • "Siz parkda vaqtingizni noto'g'ri ish tutish bilan tugatmoqchisiz." [1] X tadqiqot manbasi
  • "Boshqa o'yinchoqni o'g'irlaganingizda, siz o'yinchoq bilan o'ynash uchun navbatni yo'qotdingiz."
  • "Do'stingizni tishlaganingizda, o'ynash sanasini tugatishga qaror qildingiz."
  • "O'yinchoqlaringizni olmaganingizda, ular bilan o'ynash sharafidan mahrum bo'ldingiz."
  • "Halol bo'lmasangiz, siz bizning ishonchimizdan mahrum bo'ldingiz."
Yomon xatti-harakatlarning oqibatlarini ta'minlash
Farzandingizga ularning xatolaridan saboq olishga imkon bering. Harakatlar tabiiy oqibatlarga olib keladi va maktab, cherkov va jamiyat kabi joylar sizning farzandingizdan o'zlarining taxminlariga ega. Ba'zan sizning farzandingiz nafaqat sizning xonadoningiz, balki ularning xulq-atvoriga tegishli qoidalarni o'rnatishga qodir emasligini bilib olishga majbur bo'ladi. Qanday qiyin bo'lmasin, oqibatlar haqida bilib olish uchun bolangizga ba'zan muvaffaqiyatsizlikka yo'l qo'yishingiz kerak.
  • Masalan, topshiriq muddati tugashidan oldin kechqurun yordam berish uchun kechikib o'tirishning o'rniga, farzandingizga uy vazifasini bajarmagan holda yomon baho bering. Katta yoshdagi bolalar uchun bu dars ayniqsa muhimdir, chunki ular sizdan ko'proq mustaqillik va ishonchni kutishni boshlaydilar. [2] X tadqiqot manbai
  • Yosh bolalar bilan bu dars kamroq og'ir shaklda o'tishi mumkin. Masalan, agar sizning farzandingiz o'yinchoqni ataylab buzsa, uni almashtirmang. Bu unga javobgar bo'lish nimani anglatishini va nimanidir yo'qotishni qanday his qilishini bilib olishga yordam beradi.
  • Har qanday yoshdagi bolalar ham boshqalarni hurmat qilishni o'rganishlari kerak, shuning uchun bolangiz boshqa bolalar uchun yaxshi ko'rganligi sababli biron bir tadbir yoki tadbirga taklif qilinmasa, aralashmang. [3] X tadqiqot manbai
Yomon xatti-harakatlarning oqibatlarini ta'minlash
Agar kerak bo'lsa, tanaffusdan foydalaning. Kutish vaqti - bu bolalar va ota-onalarga hissiy vaziyatdan keyin tinchlanishiga imkon berishning ajoyib usuli. Jim va chalg'itadigan joyni tanlang, ammo bu sizning ko'zingizdan tashqarida bo'lishi shart emas. Vaqtingizdan foydalanib, vaqtingiz tugaganligi sababli yuzaga kelgan muammoni hal qilish haqida o'ylab ko'ring.
  • Xo'rlash yoki jazolash uchun vaqtni ishlatmang.
  • Yosh bolalar uchun, ayniqsa uch yoshgacha bo'lganlar uchun, taym-autdan foydalaning, shunda siz hali ham unga e'tibor qaratishingiz mumkin. Mat, shuningdek ko'chma va siz uyda bo'lmaganingizda tanaffus uchun ishlatilishi mumkin. X tadqiqot manbai
  • Vaqtingiz sizning farzandingizning har bir yili uchun bir daqiqadan oshmasligi kerak. [5] X tadqiqot manbai
Yomon xatti-harakatlarning oqibatlarini ta'minlash
Imtiyoz yoki o'yinchoqni tortib oling. Ushbu huquqbuzarlikdan keyin buni to'g'ri bajaring, shunda sizning farzandingiz yomon xatti-harakatlarini tushunadi va jazo bilan bog'laydi. Ushbu imkoniyatdan foydalanib, bolangizga bekor qilingan o'yinchoq yoki imtiyozni xatti-harakat bilan taqqoslab, tabiiy va mantiqiy oqibatlar haqida o'rgating.
  • O'yinchoqlar kabi jismoniy narsalar kichik bolalar bilan yaxshiroq ishlaydi, katta yoshli bola esa unga berilgan imtiyoz yoki erkinlikni yo'qotish uchun yaxshiroq javob berishi mumkin.
  • Jazoni erta bermang va oxiriga etkazmang, yoki keyingi safar farzandingiz vaziyatni boshqarishi mumkinligini bilib oladi. X tadqiqot manbai
  • Yo'qotilishi mumkin bo'lgan imtiyozlar orasida televizor tomosha qilish, kompyuterda o'ynash yoki video o'yinlar, do'stlar bilan o'ynash, parkga sayohat, partiyalar yoki katta bolalar uchun oilaviy transport vositalaridan foydalanish kiradi.
Yomon xatti-harakatlarning oqibatlarini ta'minlash
Jismoniy jazolardan qoching. Jismoniy jazo ko'pgina mamlakatlarda va mintaqalarda noqonuniydir, bu ota-ona-bola munosabatlariga salbiy ta'sir ko'rsatishi va bolangizning normal ijtimoiy rivojlanishiga zarar etkazishi mumkin. Aksariyat mutaxassislarning fikriga ko'ra, jismoniy tartib-intizom sizning farzandingizning xulq-atvoriga ta'sir qilsa-da, u uni yomondan yomonga o'rgatmaydi. Farzandingizga o'z his-tuyg'ularini boshqarish qobiliyatini berishning o'rniga, jismoniy jazo unga jismoniy zo'ravonlik - bu g'azab va noqulay vaziyatlarga maqbul reaktsiya ekanligini o'rgatadi. [7]
  • Jismoniy jazo tajovuzkor xatti-harakatlarga olib kelishi mumkin.
  • Jismoniy tarbiya kelajakda noto'g'ri xatti-harakatni oldini olish uchun samarali vosita ekanligi haqida hech qanday dalil yo'q.
  • Jismoniy jazoning salbiy oqibatlari bolalarni aqliy zaiflik va giyohvandlik shaklida balog'atga etishiga olib keladi. [8] X tadqiqot manbai
Yomon xatti-harakatlarning oqibatlarini ta'minlash
Yosh bolalar uchun vasvasalarni olib tashlang. Yosh bolalar va chaqaloqlar qiziqish uyg'otadi va ba'zi narsalar chegaralanganligini tushunish ularga qiyin bo'lishi mumkin. Muqobil variant - bu narsalarni vasvasaga solmaslik uchun bolangizning nuqtai nazaridan olib tashlash. [9]
  • Masalan, agar bolangiz telefoningiz yoki boshqa elektron buyumingiz bilan o'ynashini xohlamasangiz, uni ko'rmaydigan yoki unga etib bormaydigan joyga qo'ying.

Bolani noto'g'ri xatti-harakatlardan xabardor qilish

Bolani noto'g'ri xatti-harakatlardan xabardor qilish
Tinchlaning. Vaziyatdan chiqib, o'zingizni tinchlantirishga vaqt topsangiz yaxshi bo'ladi. Jazoni kechiktirish sizga oqilona intizomiy choralar haqida o'ylash uchun vaqt beradi va farzandingiz qilgan ishlari haqida o'ylash uchun vaqt beradi. Tinchlash uchun vaqt kerakligini va tayyor bo'lganda masalani muhokama qilishingizni aniq ayting.
  • Qattiqqo'l bo'lish, tahdid qilish yoki tanqid qilish istagiga qarshi turing. Bu sizning bolangizni ko'proq xafa qiladi va ularning o'zini o'zi qadrlashiga ta'sir qilishi mumkin. [10] X tadqiqot manbai
  • Yurish, terlash kaftlari va titroq kabi jang yoki parvoz holatining ogohlantiruvchi belgilariga e'tibor bering. Bu juda g'azablanganingizda, asabiylashganda yoki xafa bo'lganingizda yuz berishi mumkin.
  • Turli xil yengillik texnikasini mashq qiling va sizga mos keladigan narsani toping. Chuqur nafas olish, uzoq yurish, meditatsiya va vannalar tinchlanishning yaxshi usulidir. Ba'zilar hatto tozalash, mashq qilish yoki o'qishni yaxshi yo'l deb bilishadi.
Bolani noto'g'ri xatti-harakatlardan xabardor qilish
Farzandingizga “yo'q "Bolangizning noto'g'ri xatti-harakatlarini payqagandan so'ng darhol harakat qiling va ularning e'tiborini xatti-harakatlariga qarating." Nega ularning xatti-harakatlari maqbul emasligini tushuntirishingiz va farzandingiz nega ularni tanbeh berishlarini tushunishi muhimdir. Bu unga harakatlarining oqibatlari borligini o'rgatadi.
  • Qattiq bo'ling, lekin baqirmang. Agar siz his-tuyg'ularingizni gapirishga qichqirsangiz, bolangiz ham xuddi shunday qilishni o'rganadi. X tadqiqot manbai
  • Tinchlaning va tezda harakat qiling, ammo g'azabdan emas.
  • Aniq gapiring va ko'z bilan aloqa qiling.
  • Kichik yoshdagi yoki o'spirin uchun, ular bilan gaplashganda, ularning darajasiga tushing.
  • Agar bolangiz tushunsa etadigan bo'lsa, tushuntirish bering. O'zingizni shunga asoslangan holda saqlang va ularning xatti-harakatlari boshqalarga qanday ta'sir qilishini va xafa bo'lishiga e'tibor qarating. O'n yigirma yoki o'spirin uchun ularning xatti-harakatlarining yoki qarorlarining natijalarini kengroq miqyosda muhokama qiling.
Bolani noto'g'ri xatti-harakatlardan xabardor qilish
Farzandingizni vaziyatdan olib tashlang. Agar bolangiz harakat qilsa, g'azablansa yoki g'azablansa yoki bezovta bo'lsa, ular bilan vaziyatdan uzoqlashing. Ularning his-tuyg'ulari va harakatlarini muhokama qilish uchun ularga xavfsiz joy bering va kelajakda ularning harakatlarini qanday yaxshilashi haqida gapiring. Esda tutingki, bolalar har doim qanday qilib o'zlarini to'g'ri ifoda etishni bilishmaydi va jazo har doim ham ularga o'rgatishning eng yaxshi usuli emas.
  • Farzandingizni qo'llab-quvvatlashga tayyor ekaningizga ishonch hosil qiling.
  • Farzandingizga uni yaxshi ko'rishingizni ayting.
  • Tushunding deb uni tinchlantir.
  • Kichkintoy bu vaqtda qo'ng'izlarga va jismoniy yaqinlikka eng yaxshi javob beradi, bu esa o'zini xavfsiz va sevadigan his qiladi.
  • Katta yoshdagi bola endi bo'g'iqlarni xohlamasligi mumkin, lekin uni uni qo'llab-quvvatlashingiz va tinchlantirish yoki tinchlantirish usullarini o'rgatish uchun borligingizga ishontiring. Bunga chuqur nafas olish, sanash, o'zini chalg'itish, tinchlantiruvchi musiqa tinglash va vizualizatsiya texnikalari kiradi.
Bolani noto'g'ri xatti-harakatlardan xabardor qilish
O'zingizni xo'jayin sifatida shakllang. Bolalar ko'pincha itoatsiz bo'lishadi va agar ular bu narsadan xalos bo'lishlari mumkin deb o'ylasalar, tinglashni rad etishadi. Bolaga siz mas'ul ekanligingizni eslatadigan mantra yarating. U noto'g'ri ishlaganida, shiorni takrorlang. Qabul qilinadigan qarorlarga sodiq qoling, aks holda bolangiz uni nazorat ostida deb o'ylaydi. Siz ota-ona ekanligingizni va do'st emasligingizni unutmang, va sizning vazifangiz sizga yoqmasligi kerak emas, balki bolangizni xavfsiz va sog'lom saqlash, unga odob va mas'uliyatni o'rgatishdir.
  • Nazoratni o'rnatish uchun "Men ota-onaman" yoki "Men bu erda ishlayman" kabi iboralarni sinab ko'ring.
  • Qanday tantran otishidan qat'iy nazar, orqaga chekinmang. Agar ular sizni boshqarishga harakat qilsalar ham (masalan, nafasini ushlab turishga harakat qilishganda), ularga berilmang.
  • Katta yoshli bola sizni bu haqda shubha ostiga qo'yishi mumkin. Uni hayotiga ta'sir qiladigan qarorlar muhokamalarida qatnashishga undang va turli xil variantlar unga qanday ta'sir qilishini o'rganing. Yodingizda bo'lsin, yakuniy qaror sizning ixtiyoringizda, lekin qaror qabul qilish jarayonini ko'rish uchun unga qanday erishganingizni tushuntirishga tayyor bo'ling.

Ijobiy xulq-atvorni qayta tiklash

Ijobiy xulq-atvorni qayta tiklash
Yaxshi xulq-atvor. Farzandingiz tashqi ko'rinishini bilish uchun yaxshi xulq-atvorni kuzatishi kerak. Farzandingiz qancha yoshda bo'lishidan qat'i nazar, ular har qanday vaziyatda qanday munosabatda bo'lishingizni va o'zingizni qanday tutishingizni ko'rishadi. Farzandingiz ko'rsatadigan xatti-harakatlar turlarini modellashtirishga ishonch hosil qiling. [12]
  • Masalan, agar bolangiz odob-axloq qoidalaridan foydalanishni istasangiz, u holda bu xatti-harakatlaringizni farzandingiz uchun modellashtirishga ishonch hosil qiling. Bu "iltimos" va "rahmat" aytish yoki oziq-ovqat do'konida sabr-toqat bilan kutish kabi oddiy bo'lishi mumkin.
Ijobiy xulq-atvorni qayta tiklash
Maqtov bering. Ba'zan bolalar e'tibor berishlarini bilganliklari sababli harakat qilishadi, shuning uchun yomon xulq-atvorga munosabat qilishning o'rniga, yaxshi xulq-atvorni tan olish, tan olish va minnatdorchilik bildirish. Bu o'z-o'zini hurmat qilishni targ'ib qiladi, yaxshi xulq-atvorni rag'batlantiradi va o'zini tutishga xalaqit beradi. O'zingizning his-tuyg'ularingizga va ularning xatti-harakatlariga ikkalangizga qanday ijobiy ta'sir ko'rsatayotganiga e'tibor qarating va u yaxshi xulq-atvorning o'zi mukofot ekanligini bilib oladi.
  • Unga qilgan yaxshi tanlovi bilan faxrlanganda unga ayting.
  • Uni maqtayotganda aniq bo'ling va tan olishni istagan xulq-atvoringizni ta'kidlang.
  • Yoshiga qarab, ularni yaxshi tinglash, baham ko'rish yoki ish va topshiriqlarni bajarganliklari uchun rahmat.
  • O'tmishdagi xatti-harakatlaringizni hozirgi harakatlar bilan taqqoslang va uning qanday yaxshilanganiga e'tibor bering. Kelajakda yanada takomillashtirish uchun aniq maqsadlarni qo'ying. [13] X tadqiqot manbai
Ijobiy xulq-atvorni qayta tiklash
Yaxshi xulq-atvorni mukofotlang. Bolangizga tinglash, chiroyli o'ynash, uy ishlarini bajarish va boshqa yaxshi xulq-atvorlari uchun minnatdorchilik bildirish uchun kichik mukofot bering. Imtiyoz berish mukofot sifatida ham ishlatilishi mumkin, ammo ovqat iste'mol qilishdan saqlaning, chunki bu yomon ovqatlanish odatlariga olib kelishi mumkin. Bolangizga oldindan mukofot berib, o'zini tutish uchun pora bermang.
  • Ba'zi oilalar kichikroq yoshdagi ijobiy o'zgarishlarni kuzatish uchun stiker jadvalidan foydalanadilar. Stiker topish uchun undan nimani kutayotganini aytib bering va kunning oxirida oilaviy yig'ilish o'tkazing, unda o'sha kuni o'zingizni qanday tutishingiz va stikerni (yoki yo'q) topish uchun nima qilganingizni muhokama qiling.
  • Ballar tizimlari ham ishlashi mumkin, bu erda yaxshi xulq-atvor bolalarga ko'ngilochar tadbirlar yoki sovg'alar uchun qaytarib beriladigan ballarni to'playdi. Ballar tizimlari katta yoshdagi bolalarga avtoulovdan foydalanish yoki do'stlari bilan vaqt o'tkazish kabi imtiyozlarga ega bo'lishlari mumkin.
Ijobiy xulq-atvorni qayta tiklash
Farzandingizga ba'zi qarorlarni qabul qilishga ruxsat bering. Bolalar ko'pincha o'zlarini nazorat qila olmayotganliklari sababli harakat qilishadi. Farzandingizga ozgina qarorlar qabul qilish imkoniyatini bering, shunda u o'zini ko'proq nazorat qiladi va kam harakat qiladi.
  • Unga yoshlik paytida kechki ovqat yoki yotishdan oldin kitob tanlash va bo'yashni tanlashiga ruxsat bering.
  • U o'zlarining kiyimlarini echib olishlariga ruxsat bering.
  • Vannada qanday o'yinchoqlar bilan o'ynash kerakligini ularga bering.
  • Ulardan tushlik uchun qaysi sendvichni afzal ko'rishini so'rang.
  • Ular qarib ulg'aygan sayin, qarorlar muhimroq bo'lishi mumkin. Agar maktab unga ruxsat bersa, ular sinflarni tanlashsin yoki maktab sporti yoki mashg'ulotlaridan keyin nimalar qatnashishi to'g'risida qaror qilishsin.
  • Ularga supermarketda xohlagan ovqatni tanlashlariga ruxsat bering.
Farzandimni bir yilga qanday asoslashim mumkin?
Men buni qilishni tavsiya qilmayman. Bu oqilona jazodan ham ko'proq bolangizni tushkunlikka solishi mumkin.
Agar bolam maktabda noto'g'ri ish tutsa, nima qilishim kerak?
Bolangizdan televizor vaqti yoki video o'yinlar kabi narsalarni olib qo'ying va maktab buni hal qilishiga yo'l qo'ying. Agar ular biron narsa qilmagan yoki sezmagan bo'lsa, ota-onalar o'qituvchilarining konferentsiyasini belgilashingiz kerak.
Agar bolam tez-tez boshqalarni xafa qilsa, nima qilishim kerak?
Agar u boshqa bolalarga qo'pol munosabatda bo'lsa, uni boshqa boladan bir necha kun uzoqroq tuting va unga boshqalarning his-tuyg'ulari borligini va agar u kaltaklangan bo'lsa, bu yoqmasligini tushuntiring. Bolani tushuntirishga yordam beradigan aniq misollarni ishlating. U bilan gaplashing va uning tajovuzkor xatti-harakatlarini qo'zg'atadigan biror narsa borligini aniqlang. Fikr, strategiya va yordam uchun maslahatchi yoki terapevtga murojaat qiling.
Maktabda noto'g'ri ish tutgan bolamni qanday jazolayman?
Ehtimol, ma'muriyat yoki o'qituvchi uni allaqachon tarbiyalagan bo'lsa, sizga kerak emas. U bilan gaplashishga e'tibor qarating va noto'g'ri xatti-harakatlarning tubiga etib borishingizni bilib oling. Jinoyat asosida qo'shimcha jazo tayinlanganmi yoki yo'qligini aniq bilib olishingiz mumkin.
1 yoshli singlim bilan ota-onamga qanday yordam beraman? U juda yaramas.
1 yoshida u yomonni yaxshini yomondan ajratish uchun juda yoshdir. Agar u noto'g'ri ishlayotgan yoki muammolar keltirib chiqayotganini bilsangiz, uni chalg'itishga va muammolardan saqlashga harakat qiling.
Singlisining kompyuterini buzgani uchun jazo sifatida men qizimni eng yaqin do'stining ziyofatiga borishdan to'xtatdim. Do'stimning onasiga aytganimda, u meni juda xafa qildi. Endi nima qilishim kerak?
Farzandingizni qanday tarbiyalashingiz uning ishi emas. Agar u sizni yana sizga etkazsa, unga ayting. Sizning qizingiz beparvo edi va u buning uchun jazolandi, hikoya oxirida. Qurollarga yopishib oling, bolalar o'z harakatlarining oqibatlari borligini bilib olishlari juda muhimdir.
Agar bolam to'daga qo'shilsa nima bo'ladi?
Bu juda jiddiy bo'lishi mumkin. Agar u ko'chada to'la to'da bo'lsa, bolangizni u bilan uchrashadigan joyda yolg'iz qoldirmang. Agar u qarshilik qilsa, narsalarni tortib oling. Agar xatti-harakatlar davom etsa, yordam berishi mumkin bo'lgan kishini toping.
Olti yoshli maktabda yomon xatti-harakati uchun uyda qanday jazo qo'llanilishi kerak?
Odatda bolangizga maktabdan keyin zavqlanishlari mumkin bo'lgan narsalarni berkitib qo'ying. Masalan, agar siz odatda bolangizga shokolad barini yoki boshqa shirin atıştırmalıklar bersangiz, unga bir kecha bermang. Agar siz unga odatda tungi vaqtda video o'yinlar o'ynashga yoki televizor ko'rishga ruxsat bersangiz, unga kechasi o'yin o'ynashini taqiqlang va televizorni unga yoqmaydigan kanalga qo'ying. Shuni yodda tutingki, har bir bola har xil va bitta yagona to'g'ri javob yo'q.
Qanday qilib erimni sakkiz yashar bolamizga jazo tariqasida ishlatishni to'xtatishim mumkin? Bola tushkunlikka tushadi, yaxshi ovqatlanmaydi va kabuslarni boshdan kechiradi.
O'zingizning muammolaringiz haqida turmush o'rtog'ingiz bilan gaplashing. Siz bu masalada ishtirok etishga loyiqsiz va siz bolangizni qo'llab-quvvatlashingiz kerak. Bu uzoq muddatli ta'sir ko'rsatishi mumkin. Boshqa jazo turini (vaqtni bekor qilish, televizor / telefon yo'q va hokazo) kelishib oling va turmush o'rtog'ingiz unga rioya qilishiga ishonch hosil qiling. Agar turmush o'rtog'ingiz bunga rozi bo'lishdan bosh tortsa, ular sizni ham, bolangizni ham hurmat qilmaydi va ikkalangiz bilan munosabatlarga loyiq emas.
Bolani boshqa bola bilan jismoniy zo'ravonlik qilgani uchun qanday jazolayman?
Men ularga vaqt ajratib bergandan boshladim, shunda ular bajargan ishlari haqida o'ylashlari mumkin. Vaqt tugashi bilan, bolaga nima uchun taymerda o'tirishlari kerakligi haqida gapiring va ular nima noto'g'ri qilganliklarini tushunishlarini so'rang. Va nihoyat, ularni boshqa boladan kechirim so'rashga majbur qiling.
Muvaffaqiyat intizomni muvaffaqiyatli boshqarish garovidir. Farzandlaringiz qanday qilib va ​​qachon tarbiyalanishi kerakligini barcha parvarishchilar tushunishlariga ishonch hosil qiling.
Qattiq bo'ling: bolangiz mish-mishlarni otgani uchun uning yo'liga tushishiga yo'l qo'ymang.
Sabr-toqatli bo'ling va esda tutingki, ayniqsa yosh bolalarda nima yomonligini aytib berish qobiliyatlari yo'q va ularning xatti-harakatlari umidsizlikdan kelib chiqishi mumkin.
happykidsapp.com © 2020