O'jar bolani qanday tarbiyalash kerak

Har qanday ota-ona sizga o'jarlik va bolalar birgalikda eman moyi va jele kabi borishlarini aytadi. Bolalar ayniqsa o'spirin va o'spirinlik davrida o'jar bo'lishadi, ammo o'jarlik har qanday yoshda yuz berishi mumkin. Ba'zan bu sizning shaxsiyatlaringizning bir qismi, siz ota-ona sifatida ularni boshqarishga o'rgatishingiz kerak; boshqa hollarda, bu shunchaki chegaralarni sinab ko'rish va o'z erkinliklarini himoya qilish usuli; va ba'zan bola u bilan bo'layotgan narsalarni ifoda etishda qiynalmoqda. Qaysar bolalarni o'zlarini ifoda etishga o'rgatish va stressni sog'lom usullar bilan engish samarali tarbiyaning garovidir. O'zini tinch tutish, tinglash va tushunish va maqbul xatti-harakatlarning yaxshi namunasini ko'rsatish orqali o'jar bolani tarbiyalang.

Kichkintoylar va og'zaki nutqdan oldin o'spirinlarni tarbiyalash

Kichkintoylar va og'zaki nutqdan oldin o'spirinlarni tarbiyalash
Kichkintoylar va o'spirinlarni tushuning. Hayotning dastlabki uch yillari bola rivojlanishidagi "tanqidiy davr" deb nomlanadi, chunki chaqaloq miyasi doimiy ravishda o'sib boradi va umrining oxirigacha foydalanadigan ma'lumotlarni saqlaydi. [1] Kichkintoyning o'jarligi yoki hatto beparvolik kabi ko'rinishi, aslida ularning sabab va ta'sirini o'rganishning tabiiy jarayonidir.
  • Masalan, agar siz har safar chaqalog'ingiz nomaqbul xatti-harakat qilsa, shunchaki "yo'q" deyish yoki g'azablangan yuzni burish odatiga aylangan bo'lsangiz, chaqaloq sizning munosabatingiz o'zgarmasligini ko'rish uchun shunchaki xatti-harakatlarini takrorlashi mumkin. Xulq-atvorga bo'lgan munosabatingizni o'zgartirib, farzandingiz har doim xohlagan javobini ololmayotganini va u har xil xatti-harakatlarni sinab ko'rishini ko'radi.
Kichkintoylar va og'zaki nutqdan oldin o'spirinlarni tarbiyalash
Atrof-muhitni o'zgartiring. Agar chaqalog'ingiz har kuni bitta buziladigan narsaga o'jarlik bilan tegsa yoki bolani jazolash yoki jazolashning o'rniga, oshxonadagi shkaflardan tashqarida turishni rad etsa, uyni unga xavfsiz va bemalol kirishini ta'minlang. Oxir oqibat, bu uning uyi va u qachon kashf eta olishini yaxshi biladi.
  • Kichkintoylar o'rganish orqali o'rganadilar va narsalar bilan tanishib, yaramas bo'lishga intilmaydilar. Oddiy o'rganish xatti-harakatlarini siqib chiqarishga urinishdan ko'ra, buziladigan narsalar va uyingizni "buzib tashlash" ga o'ting. O'zingizning uyingizni buzish bo'yicha maslahat uchun ushbu foydali happykidsapp.com maqolasini ko'rib chiqing.
  • Kichkintoyingiz o'sib ulg'aygan sayin, siz u uchun xavfsiz bo'lishi kerak bo'lgan yangi joylarni kashf etasiz. Bu uning xavfsizligini ta'minlash va xavf-xatarsiz o'rganish va o'ynash uchun eng katta imkoniyatga ega bo'lishi uchun uning atrofini tuzishning barcha qismidir. Farzandingiz harakatsiz (odatda to'qqiz yoki 10 oylik) oldin uyingizni gidroizolyatsiya qilishni boshlashingiz kerak. [2] X tadqiqot manbai
Kichkintoylar va og'zaki nutqdan oldin o'spirinlarni tarbiyalash
“Ha” deb ayting. "Kichkintoylar va bolalarning aksariyati kunlarini" yo'q "yoki" yo'q "dan keyin eshitishadi va kamdan-kam hollarda ular tanlagan xulq-atvor bilan shug'ullanishadi. Uyingizni xavfsiz qilish uchun uni o'zgartirgandan so'ng," ha "deb aytishni maqsad qilib qo'ying. "Ha" deb javob berish, bolangizga o'rganish tajribasini zimmasiga olishga va unga qiziq bo'lgan narsalarni o'rganishga imkon beradi. [3]
  • Bolangizga iloji boricha tashqarida vaqt o'tkazish, san'at va hunarmandchilik bilan shug'ullanish yoki vannada chayqalishga ruxsat bering. Ijodiy va jismoniy jo'shqin harakatlar bu tobora kuchayib borayotgan energiyani sarflashga yordam beradi va u yaxshi uxlashga yordam beradi, bu esa o'z navbatida yanada uyg'un va o'jar bolaga olib keladi.
Kichkintoylar va og'zaki nutqdan oldin o'spirinlarni tarbiyalash
Kichkintoyingizning e'tiborini boshqa joyga yo'naltiring. Agar chaqalog'ingiz o'zini tuta olmaydigan xatti-harakatlarga duch kelsa, uning ismini ayting va keyin diqqatini o'zi yoqadigan o'yinchoq yoki chalg'itishga yo'naltiring. Bir zumda chaqalog'ingizning e'tiborini boshqa tomonga yo'naltirishga tayyor strategiyalar arsenalini saqlang. [4]
  • Masalan, uydan chiqib ketayotganda uning sevimli kichkina daftarcha kitobi, atıştırmalık yoki kichkina o'yinchog'ingizni sumkangizga olib keling. Ob'ektni kerak bo'lguncha sumkangizda yashiring. Agar siz va farzandingiz do'stingizning uyida bo'lsangiz va bola elektr simiga qarab ketayotgan bo'lsa, uning ismini ayting va keyin uning to'pini xohlaysizmi, deb so'rang. Chalg'itish uning diqqatini jalb qilishi va xatti-harakatlarini o'zgartirishi mumkin.
Kichkintoylar va og'zaki nutqdan oldin o'spirinlarni tarbiyalash
"Yumshoq qo'llarni o'rgating. "Kichkintoylar va o'spirinlar tomonidan takrorlanadigan eng ko'p uchraydigan yomon xatti-harakatlar bu urish, tishlash yoki tepishdir. Ular buni sizga yoki boshqalarga zarar bermaslik uchun qanday munosabat bildirishini ko'rish uchun qilishadi. boshqalar bilan xavfsiz tarzda o'zaro munosabatda bo'lish.
  • Kichkintoy sizni urganida, u qo'lidan ushlab, ko'ziga qarang va "Biz urmadik. Biz yumshoq qo'llardan foydalanamiz" deb ayting. Keyin qo'lingizni ushlab turing va qo'lingizni yoki yuzingizni yumshoq tuting (u qayerga tegmasin), "yumshoq qo'llar. Qarang? Muloyim qo'llar." Unga qo'lingizni tekkizish uchun urish va yumshoq teginish o'rtasidagi farqni ko'rsatish uchun ham foydalanishingiz mumkin. X Tadqiqot manbasi Kichkintoylar va bolalarga uy hayvonlari va yosh chaqaloqlar bilan xavfsiz munosabatda bo'lishni o'rgatish uchun xuddi shu texnikadan foydalaning.
  • O'ziga xos xatti-harakatni modellashtirish uchun unga Martine Agassi va Marieka Heinlenning "Qo'llar urish uchun emas" kabi oddiy taxtali kitoblarni o'qib ko'rishingiz mumkin.

Bolalar va yigitlarni tarbiyalash

Bolalar va yigitlarni tarbiyalash
Intizomni o'qitish deb o'ylang. Xulq-atvor (jazo) uchun salbiy oqibatlarni keltirib chiqarishning o'rniga, tartib-intizom buzg'unchilikni o'qituvchi daqiqalarga aylantirish usulidir. [6] Farzandingiz hamkorlik qilishni rad etsa yoki xuddi shunday yomon xatti-harakatni takrorlasa, sizning maqsadingiz bolangizni yomon xatti-harakatlarni takrorlamaslik va hamkorlik qilishga o'rgatish bo'lishi kerak.
  • Yomon xatti-harakatlarning oqibatlari o'zboshimchalik yoki jazo bo'lmasligi kerak. Oqibatlar xatti-harakatlar bilan bog'liq bo'lishi kerak. Shu sababli, o'jar bolalar uchun taymerlar ko'pincha samarasiz bo'ladi; taym-autning o'zi salbiy xatti-harakatlar bilan bog'liq emas va o'zini oqibat yoki intizomiy jazodan ko'ra ko'proq jazo kabi his qiladi. Agar biron bir oqibat yuzaga kelmasa, siz imtiyozdan voz kechishingiz mumkin, lekin bolaning tanlovini imtiyozlarning yo'qolishi bilan bog'liq bo'lgan darsni o'rgatishga harakat qiling. X Tadqiqot manbasi Masalan, agar sizning farzandingiz kutilganidan uzunroq video o'yinlarini o'ynasa, demak u o'sha kuni kechqurun do'stlari bilan o'ynash imtiyozini yo'qotishi mumkin. Buning ma'nosi bor, chunki u do'stlari bilan o'ynashga vaqt topolmaydi.
Bolalar va yigitlarni tarbiyalash
Oqibatlari bilan davom eting. Agar ma'lum bir xatti-harakatlar ma'lum bir natijaga olib keladi, deb aytsangiz, buni davom ettirishingiz kerak. Bema'nilik bilan tahdid qilmang, chunki bolangiz sizni eng yaxshi holatda emasligini va eng yomoni yolg'onchi ekanligingizni bilib oladi. [8]
  • Agar siz bolangizga do'stingizning uyiga borishdan oldin xonasini olib ketishi kerakligini aytsangiz, u ketish vaqti bo'lganda zaruriy tozalashni amalga oshirmagan bo'lsa, unga qo'shilmang. Uyg'unlik - bu kalit!
  • Muvofiqlik juda muhim bo'lganligi sababli, hech qachon aslo ushlab turolmaydigan natija keltirmaslik juda muhimdir. Ko'pincha buni hoziroq qilmaslik yaxshiroqdir, chunki siz asabiylashishingiz mumkin. Masalan, "Agar yana bir marta shunday qilsangiz, men ketaman ..." deb aytishingiz kerak bo'lsa, ehtimol siz o'zingizning g'azablanganligingiz va o'zingizni anglamasligingiz mumkin. Buning o'rniga oldindan chegaralarni belgilashga harakat qiling. Agar bilsangiz, bolangiz tushlik paytida doimiy ravishda stuldan chiqib ketishi mumkin, chunki u tez-tez o'zini shunday tutadi, kechki ovqatdan oldin, siz uning kresloda qolishini xohlashingizni aytishingiz kerak va agar u qanday oqibatlarga olib kelishini ayting. bo'lmaydi (masalan, kechki ovqat tugaydi yoki u shirinlikni olmaydi).
Bolalar va yigitlarni tarbiyalash
Rutinlarni yarating. Tuzilishi va bashorat qilinishi bolalar va yigitlar uchun juda muhimdir, ularga nima kutishlarini bilishlariga yordam berishadi va ularning kunlarida yoqimsiz buzilishlarni oldini olishadi. [9] Kundalik va haftalik tartiblarni tuzing, shunda ular nimani kutayotganlarini bilishadi. Bundan tashqari, muntazam kundalik tartib bolalarning xulq-atvori va maktabdagi muvaffaqiyatlarni yaxshilaydi. [10]
  • Har kuni qattiq to'shak va uyg'onish vaqtini o'rnating va ularga rioya qiling. Farzandingiz etarli darajada uxlayotganiga ishonch hosil qiling, chunki uxlamaslik xatti-harakatlar muammolari bilan bog'liq. Uch yoshdan 12 yoshgacha bo'lgan bolalarning aksariyat qismi kuniga 10 dan 12 soatgacha uxlashlari kerak (shu jumladan, tushlik vaqtlari ham), ammo ko'p bolalar uyquni talab qilsa ham, tushlik vaqtiga qarshi turishadi. Agar sizning bolangiz xafa bo'lib tuyulsa yoki yotish paytida buzuq xatti-harakatlarga moyil bo'lsa, bu uning etarlicha uxlamasligidan dalolat beradi. X tadqiqot manbai
  • Agar kun tartibini o'zgartirish kerak bo'lsa, bolangizga juda ko'p ogohlantirish bering, lekin imkon qadar tezroq tartibingizga qaytishingizga ularni ishontiring. [12] Kasalliklarni nazorat qilish va profilaktikasi bo'yicha X ishonchli sog'liqni saqlash va odamlarga xizmat ko'rsatish bo'limi tomonidan boshqariladigan AQShdagi sog'liqni saqlashning asosiy instituti.
Bolalar va yigitlarni tarbiyalash
Javoblaringizni tomosha qiling. Ko'plab o'jar bolalar va yigitlar, ularni tarbiyalashda sizning his-tuyg'ularingiz va ohanglaringizga juda sezgir. Ular sizning ko'zlaringizni yumish, xo'rsinish, baqirish yoki asabiylashish kabi javoblaringizni aks ettirishi mumkin. [13]
  • Og'ir bola bilan muomala qilishda ota-onalarning ko'ngli qolishi va hatto g'azablanishi odatiy holdir. Kalit bu his-tuyg'ularni boshqarish va bolangiz bilan qanday munosabatda bo'lishingizga ta'sir qilishiga yo'l qo'ymaslikdir.
  • Farzandingiz bilan muomala qilishda sizni chetga surib qo'yadigan narsalarga e'tibor bering. Ehtimol, bolangiz chalkashlik qilsa, siz bilan qayta gaplashsa yoki unga mos kelmasa, siz osongina g'azablanasiz. Sizni g'azablantiradigan narsalar, odatda, o'zingizni nazorat etishmayotgan joylarga ishora qiladi. O'zingizning muammolaringizni (ishdan, bolalikdan yoki nikoh kabi boshqa munosabatlardan) xalos qilish, bolangizga ijobiy munosabatda bo'lishga yordam beradi. X tadqiqot manbai
Bolalar va yigitlarni tarbiyalash
Muzokara qilishni o'rganing. O'tmishdagi ota-onalarga bolalarning hurmatini yo'qotish va kim javobgarligini unutib qo'yishidan qo'rqib, bolalarining talablariga aslo rozi bo'lmasliklari kerak edi. Ammo bugungi psixologlar bolalar o'z hayotlari ustidan nazoratni his qilishlari kerakligini va ota-onalar har qanday qarorga ustunlik qilishga urinmasliklari kerakligini tan olishadi. [15] Agar tanlov sizning farzandingizning salomatligi yoki xavfsizligi haqida emas, balki uning fikri yoki afzal ko'rishi bilan bog'liq bo'lsa, unga o'z yo'lini topishga ruxsat berish yaxshi bo'ladi.
  • Masalan, siz jamoat oldida yurganingizda, bolalaringiz bejirim va munosib kiyim kiyishni afzal ko'rishlari mumkin, ammo sizning farzandingiz zamonaviy va qulay narsalarni boshqacha tushunishi mumkin. Farzandingiz kiyinib turgan ekan, aslida ahamiyatsiz, ammo bolangizga u etishmayotgan boshqaruv hissini berishi mumkin bo'lgan narsalarga kelganda, janglarni oqilona tanlang.
Bolalar va yigitlarni tarbiyalash
Jinsiy balog'atga etishishni tushuning. O'n yoki o'n bir yoshga etganida, bolalar balog'atga etadigan gormonal siljishlarni boshlaydilar. Bunday siljishlar ko'pincha hissiy tangliklarga, kutilmagan o'jar xatti-harakatlarga, ba'zan esa chekinishga olib keladi.
  • Ushbu yoshdagi bolalar ko'pincha mustaqillik chegaralarini sinab ko'rishadi. Bu o'sishning normal va sog'lom qismidir, garchi bu nazorat ostida bo'lishga odatlangan ota-onalarni xafa qilishi mumkin. [16] X Tadqiqot manbasi Ularga ta'sir qiladigan qarorlar ustidan o'z nazorati ostida ekanliklarini his qilishlari muhim, shuning uchun bolangizga haftada menyuni rejalashtirishga yoki keyingi soch turmagini tanlashiga yordam bering.
  • Farzandingiz birinchi navbatda shaxs ekanligini unutmang. O'jarlik bu murakkab shaxsiyatning faqat bir qismidir va o'jarlik aslida yaxshi belgi bo'lishi mumkin. Farzandingizga o'zini va do'stlarini qo'llab-quvvatlashga, yomon ta'sirlarga qarshi turishga va har doim to'g'ri yo'l tutishga o'rgatishingiz mumkin, qaysarlik uning sog'lom inson bo'lib rivojlanishida muhim rol o'ynaydi.

O'smirlarni tarbiyalash

O'smirlarni tarbiyalash
Balog'atga etishishni tushuning. O'smirlar katta gormonal siljishlarni boshdan kechirishadi; Qalbaki ishqiy munosabatlar, do'stlik g'azablari va haqoratlashlar tufayli ularning shaxslararo hayotidagi keskin stress; va o'sib borayotgan mustaqillik tuyg'usi. Afsuski, ular hali ham hissiy etuklikka ega emaslar va xatti-harakatlarining uzoq muddatli oqibatlarini tushunish uchun miyalari hali ham rivojlanmoqda. [17] Ushbu omillar o'z farzandlarining o'jar va isyonkor munosabatlari bilan muntazam ravishda kurashadigan ko'plab o'smirlarning ota-onalari uchun o'zgaruvchan muhit yaratadi.
  • Jinsiy balog'atga etishish bir martalik tajriba emas, balki bir necha yil davom etadi va odatda qizlar uchun 10 yoshdan 14 yoshgacha, o'g'il bolalar uchun 12 va 16 yoshdan boshlanadi. Bu vaqt ichida xatti-harakatlarning o'zgarishi ikkala jins uchun ham xosdir. [18] X tadqiqot manbai
O'smirlarni tarbiyalash
Aniq chegaralar va oqibatlarni belgilang. Xuddi o'spirinlar va bolalar singari, o'spirinlar o'zlarining xulq-atvori uchun aniq umidlar va chegaralarga ega bo'lgan muhitda o'sadilar. Garchi ko'pchilik o'smirlar chegaralarni sinab ko'rishsa-da, ular sizning kelishmovchiligingizni xohlashadi. Ochiq qoidalar bilan oilaviy qoidalarni yarating va ularga rioya qiling. [19]
  • O'smiringizga qoidalar va oqibatlar haqida ma'lumot bering va ularni yozma ravishda bering. Bu sizning o'spiriningizga uning fikrlariga jiddiy qarash kabi va o'zini yaxshi tutish uchun shaxsiy sarmoyasi borligini his qilishiga yordam beradi. [20] X Tadqiqot manbasi Masalan, agar sizning farzandingiz haddan tashqari ko'p ma'lumotlardan foydalangan holda uyali telefon orqali to'lovlarni amalga oshirsa, demak u to'lovni to'lashi kerak yoki kelasi hafta uyali telefonidan mahrum bo'lishi mumkin.
  • Doimiy bo'ling, lekin kerak bo'lganda o'zgarishlar kiritishga tayyor bo'ling. Agar sizning qoidalaringiz va oqibatlaringiz oila uchun ishlamasa, o'spirin bilan o'tiring va boshqa variantlarni qayta ko'rib chiqing. Shuningdek, farzandingiz mas'uliyatli va hurmatli bo'lsa (masalan, uni biron bir tadbirga kechikib ketishiga yo'l qo'ymasangiz), vaqti-vaqti bilan qoidalaringizni bo'shashtirishga tayyor bo'ling.
O'smirlarni tarbiyalash
Tanaffus qiling. O'smirlik davri, ayniqsa, ota-onaning his-tuyg'ulariga berilib ketishi mumkin. O'zgaruvchan va hissiy o'spirinlar ko'pincha yaxshi ko'rgan odamlarini xafa qilish va reaktsiya olish uchun narsalar qilishadi va aytishadi. Ammo bir-biringizga baqirish va his-tuyg'ularingizni boshqarishga imkon berish samarali tarbiyaga qarshi.
  • Javoblarni oldindan tayyorlang. Agar o'spiriningiz janjal paytida haqoratli so'zlarni aytishga moyil bo'lsa, orqangizga biron yomon so'z aytmaslik uchun oldindan javob bering. Masalan, siz shunchaki ayta olasiz: "Bu juda zararli edi. Keling, tanaffus qilib, xotirjam bo'lganimizda bu masalani qayta ko'rib chiqamiz."
  • Agar kerak bo'lsa, vaqtni belgilang. Agar o'spiriningizdan juda xafa bo'lsangiz, unga tanaffus qilishingiz va keyinroq muhokamaga qaytishingiz kerakligini ayting. Agar siz muammolarni slaydga yo'l qo'ymasligingizni bilsangiz, siz aniqroq boshli bo'lsangiz, u bilan yurib, u bilan o'tirishga ishonch hosil qiling.
O'smirlarni tarbiyalash
Vayronkor xatti-harakatlar uchun yordam oling. Agar o'spiriningizning xatti-harakati shunchaki o'jarlik bilan emas, balki o'ziga zarar etkazish yoki boshqalarga zarar etkazish bilan bog'liq bo'lsa, siz professionallardan yordam so'rab murojaat qilishingiz juda muhimdir.
  • Psixolog sizga ruhiy kasallik yoki ruhiy tushkunlikning erta alomatlarini boshidan kechirayotgan o'zini o'zi yo'q qiladigan yoki boshqa muammoli o'spirin uchun eng yaxshi harakat yo'nalishini aniqlashga yordam beradi. X tadqiqot manbai

Intizomni tushunish

Intizomni tushunish
Jazo va intizom o'rtasidagi farqni bilib oling. Ota-onaning vazifasi nafaqat bolaning har kungi xatti-harakatlarini boshqarish, balki muvaffaqiyatli, mehribon va sog'lom voyaga etgan kishini tarbiyalashdir. Tartib-intizom bolani biron bir kun o'z-o'zidan boshqarishi uchun o'z xatti-harakatlarini tartibga solishga o'rgatish usuli sifatida qaralishi kerak.
  • Jazo - bu istalmagan xatti-harakatni to'xtatish uchun og'riqli yoki yoqimsiz so'zlar yoki tajribadan foydalanish. Bu bolangizga ahmoqligini yoki uni sevmasligingizni aytish, jazo va / yoki ushlab turadigan mukofotni berish singari jirkanish, hissiy yoki og'zaki jazolarni o'z ichiga olishi mumkin. Jismoniy va hissiy jazolar shafqatsiz bo'lib, bolalarni sizga ishonchli emasligingizni va ular qadrli emasligingizni o'rgatadi. Ko'p marta jismoniy va hissiy jazolar bolalarga nisbatan zo'ravonlik hisoblanadi va noqonuniy hisoblanadi. Farzandingizga jismoniy yoki hissiy jazolarni ishlatishga Hech qachon murojaat qilmasligingiz kerak.
  • Farzandingizni qoidalarni buzganligi uchun jazolash umuman hayot darslarini o'rgatishning samarali usuli emas. Buning o'rniga, bu sizga qo'riqchi sifatida achchiqlanishni keltirib chiqaradi va ba'zi hollarda bolangizni yanada ko'proq isyon ko'tarishiga olib keladi.
  • O'z navbatida, intizom bolaga muammolarni qanday hal qilishni o'rgatish orqali hayotiy saboqlarni olishga yordam beradi, boshqalar bilan hamkorlik qiladi va oxirida o'zi xohlagan narsaga erishib, o'z maqsadlariga erishadi.
Intizomni tushunish
Uy sharoitining rolini tushuning. Uy sharoitida stressli, zo'ravon yoki o'zgaruvchan bo'lgan bolalar hayotdagi muammolarga olib kelishi mumkin, ular ko'pincha aka-uka va ota-onalarida ko'rgan xatti-harakatlarini taqlid qiladi va uy hayoti buzilganida ko'pincha o'zini boshqarish qobiliyatini his qilmaydi.
  • Shovqin, gavjumliklar, tartibning etishmasligi va umumiy tartibsizliklar bilan ajralib turadigan uylar, buzuq xatti-harakatlarga, giperaktivlikka va beparvolikka ega bo'lgan bolalarni tug'diradi. [22] X Milliy Sog'liqni Saqlash Institutlari tomonidan nashr etilgan X ishonchli nashr PubMed Central Journal arxivi
  • Xuddi shunday, stressli hayotiy voqealarni boshdan kechirayotgan bolalar (yangi uyga ko'chish, yangi opa-singilning tug'ilishi yoki ota-onaning ajralishi yoki ajralishi) maktab ishlarida va xatti-harakatlarida ko'proq qiyinchiliklarga duch kelishadi. [23] X Milliy Sog'liqni Saqlash Instituti tomonidan nashr etilgan X Ishonchli Manba PubMed Central Journal arxivi Manbaga o'ting Ushbu bolalar ko'pincha itoatsiz va qaysar tarzda "chiqishadi".
  • Farzandingizning xulq-atvoriga ta'sir etadigan atrof-muhit omillari bilan kurashish, agar siz intizomiy usullaringiz samarali bo'lishini istasangiz, juda muhimdir. Axir, agar siz bugungi kunda bolangizni muvaffaqiyatli tarbiyalasangiz ham, agar u noto'g'ri ish tutishiga sabab bo'lgan atrof-muhit omillari hali ham mavjud bo'lsa, muammo haligacha davom etadi.
Intizomni tushunish
Shaxsiy xususiyatni yomon xulqdan ajrating. Ba'zi bolalar, tabiiyki, boshqalarga qaraganda kuchli irodali va ular o'zlarining kundalik hayotida ko'proq nazoratga muhtoj bo'lgan shaxslarga ega. Boshqa bolalar rozi bo'lishadi, lekin sizning e'tiboringizni jalb qilish uchun yoki hayotlarida boshqa umidsizliklar tufayli harakat qilishlari mumkin. Farzandingizning o'jarligining ildizini aniqlash bu muammoni hal qilishga yordam beradi.
  • Tabiiyki, o'jar bolalar o'zlarining tutarlılığına eng yaxshi javob berishadi va nima qilganliklari va nima uchun bu noto'g'ri bo'lganligi haqida uzoq va chizilgan tushuntirishlarga kamroq javob berishadi. Ular ko'pincha siz bergan reaktsiyani bajaradilar, shuning uchun xotirjam bo'ling va ular so'ragan reaktsiyani bermaslikka harakat qiling.
  • Qattiq o'jarlik, g'azablanish yoki to'satdan kayfiyatning o'zgarishi, ruhiy holatni bildirishi mumkin, masalan, Oppozitsiyaga qarshi kurashish buzilishi (ODD). ODDni davolash terapiyani va ehtimol portlashni keltirib chiqaradigan kimyoviy o'zgarishlarni davolash uchun dori-darmonlarni o'z ichiga oladi. X ishonchli Mayo klinikasi dunyodagi etakchi shifoxonalardan birining veb-saytiga o'ting
Intizomni tushunish
"Nima uchun? " Har qanday yoshda, agar bola bilan jismoniy yoki hissiy jihatdan biron bir narsa yuz bersa yoki u o'zidan tashqarida bo'lgan masalani hal qilsa, o'jar xatti-harakatlar yuzaga kelishi mumkin. Farzandingiz o'zini ojiz, og'riqdan, charchagan yoki och yoki umidsiz his qilishi mumkin. Agar bolangiz o'jar bo'lsa, siz shunchaki so'rashingiz mumkin: "Nima bo'lyapti?" va uning aytganlarini tinglang. [25] Ko'rib chiqiladigan ba'zi narsalar:
  • Jismoniy o'sish har qanday yoshda ayniqsa noqulay tajriba bo'lishi mumkin. Kichkintoylar tishlarni o'stirishadi, bu og'riq keltirishi mumkin. Kattaroq bolalarda oyoqlarda og'riqlar, hatto bosh va oshqozon og'rig'i bo'lishi mumkin.
  • Bolalar ko'pincha uyqusiz. Tadqiqotlarning ko'payib borayotgani shuni ko'rsatadiki, bizning bolalarimiz zombi bilan yurishadi va ko'proq tadqiqotlar shunchaki bir kecha yomon uyqudan keyin ham hissiy tartibga ta'sir qilishi mumkinligini ko'rsatmoqda.
  • Chanqash yoki ochlik kabi jismoniy ehtiyojlar har qanday yoshdagi bolalarni qiyin va o'jar bo'lib tuyulishi mumkin, ammo bu haqiqatan ham ularning tanalari va onglari ushbu muayyan vaziyatni engish uchun yoqilg'i kerakligi sababli.
  • Ba'zida, bolalar hissiy ehtiyojlari qondirilmasa, ular o'jar bo'lib tuyulishi mumkin. Bundan tashqari, agar ular o'z his-tuyg'ularini qanday ifoda etishni bilmaganliklari sababli, tushkunlikka tushib qolishsa, ular o'jar bo'lib tuyulishi mumkin.
Mening 12 yoshli o'g'lim bor, u quloq solmaydi. Uning o'qishga qiziqishi yo'q, va biz unga shunday qilishimiz kerakligini aytsak, bir bobni tugatishga ko'p vaqt ketadi. Biz nima qila olamiz?
O'qishni qiziqarli qiling. Ko'p saytlarni sinab ko'ring va nima yaxshi ishlashini ko'ring. Agar u zerikib qolsa, u o'qishni ham, xayolga borishni ham bilmaydi.
O‘smir o‘g‘limni qanday tutishim mumkin?
O'smirlarning isyonkorligi ma'lum, shuning uchun o'g'lingizni o'zini tutishga majburlash, uni yanada yomon muomala qilishi mumkin. Buning o'rniga, elektronikasini olib tashlash va uni o'zini yaxshi tutganligi uchun mukofotlash orqali uni tarbiyalash haqida o'ylang. Mukofotlar bunga loyiq ekanligiga ishonch hosil qiling, chunki ular o'g'lingizni o'zini tutishga undaydi.
Mening 9 yoshli bolam bor, u doim nazorat qilishni istaydi. Nima qilsak ham, u baribir qichqiradi va narsalarni tashlaydi va U bizdan nafratlanishini aytadi. Men endi nima qilishimni bilmayapman va endigina ikki yoshga to'lganimdan yuragim siqilyapti, men nima qilayapman?
Qanday ishlashini ko'rish uchun turli usullarni sinab ko'ring. Faqat bitta bola uchun jazo yoki tuzatish ishlari bu hamma bo'yicha ishlaydi degani emas. Gapirishga, ogohlantirish berishga, imtiyozlarni bekor qilishga va mayda-chuyda qilib ko'rishga harakat qiling. Eng muhimi, bajarganingizga ishonch hosil qiling. Agar siz oqibatlarga olib kelasiz deb aytsangiz, aslida buni qiling. To'g'ri kombinatsiya ijobiy va salbiy mustahkamlash o'rtasidagi sog'lom muvozanatdir.
Mening 11 yoshli o'g'lim maktabdan ikki chaqirim yurish uchun to'xtatib qo'yildi va endi ikki kun davomida ikkala holatda ham qizning ko'kragi va bo'g'ziga tegishga jur'at etganidan keyin. Qayta takrorlanmaslik uchun uni qanday tarbiyalaysiz?
U bilan ruxsatsiz boshqa birovga jinsiy aloqada bo'lish qanchalik jiddiy ekanligi to'g'risida suhbatlashing. Keyin uni yerga qo'ying yoki to'xtatib turish vaqtida qo'shimcha ishlarni bajaring. Maktabga qaytib kelganida, qizdan kechirim xati yozishni iltimos qiling. Shuningdek, u bilan tengdoshlaringizning bosimi va qanday qilib kuchli bo'lish va "yo'q" so'zini aytishingiz kerak.
Qanday qilib qaysar bolani zo'ravonliklarisiz tarbiyalayman?
Buning o'rniga baqirmang va xotirjam va ishonchli ovozdan foydalaning. Agar u mish-mishlarni tashlasa, uni tinchlantirmaguncha, uni vaqtincha rad eting, keyin u bilan gaplashing. Qichqiriq yoki qichqiriqlarga javob bermang yoki qichqiriqlarga javob bermang. Agar siz g'azablana boshlasangiz, vaziyatdan chiqib keting va orqaga qaytishga tayyor bo'lguningizcha chuqur nafas oling.
Qanday qilib 3 yoshli o'jarni tarbiyalayman?
Vaqtni to'xtatish ko'pincha o'sha yoshdagi bolalar uchun samarali bo'ladi.
Mening 9 yoshli qizim bizni eshitmayotganday aldayapti. Biz nima qilamiz?
U sizdan nimanidir talab qilganda uni eshitmaslikni ayyorona boshlang; unga o'z dorivor ta'mini olishiga ruxsat bering. Keyin u bilan gaplashing va bu o'zini qanday his qilganini so'rang.
Qanday qilib qaysar yosh o'spirinni tarbiyalayman?
Kompromissga boring, sabablar bering va uni qoidaga (sabab bilan) jalb qiling. Agar u ishlarning qanday bajarilishida ishtirok etsa, u hamkorlik qilishga tayyor bo'ladi.
Men o'g'limni 3 soatlik tanaffusga qo'ysam bo'ladimi?
Umuman olganda, tanaffus sizning farzandingizning har bir yili uchun bir daqiqani tashkil qilishi kerak, shuning uchun 3 soat juda uzoq. Agar siz kutish vaqti hech qanday foyda keltirmaydi deb o'ylasangiz, ularga qo'shimcha vazifalar yoki imtiyozlarni olishga harakat qiling.
Mening bolam qotillar / qotilliklardan haqiqiy qo'rquvga ega va u 9 yoshda. U nima qilish kerakligini aytadigan xatlarni yozadi (uxlamang) yoki u o'ldiriladi. Qanday qilib uni to'xtata olaman?
Uni bola psixologiga ko'rish tavsiya etiladi. Bu qo'rquv yoki psixologik jihatdan bezovta qiladigan narsa jihatidan juda jiddiy tuyuladi. Sizga yordam beradigan yaxshi bolalar psixologini toping.
Qachon uzoqlashish kerakligini biling. Agar o'jar bola palto kiyishni rad etsa va u tashqarida 40 ° F (4.4 ° C) bo'lsa, uni qo'yib yuboring. Bola oxir-oqibat o'zini sovuq his qiladi va o'z-o'zidan sovuq ob-havo uchun palto zarurligini bilib oladi. Farzandingiz o'z tajribasidan o'rganib, uni kiyishni istasa, ko'ylagi bilan birga kelishingizga ishonch hosil qiling.
Agar farzandingiz qaysarlik bilan o'jar bo'lsa, u bilan gaplashing va maktabda yoki uyda uning xatti-harakatlariga olib keladigan yangi stress borligini bilib oling.
Farzandingizni tortishish bilan jalb qiling. Ishlarni qanday tashkil etishda ular ishtirok etganligi sababli, ular yanada hamkorlik qilishadi.
Oddiy o'jar xatti-harakatlardan tashqarida bo'lgan va ruhiy kasallik belgilari, masalan, hissiy reaktsiyalarni nazorat qila olmaslik yoki zo'ravonlikka moyil bo'lgan bolalar uchun yordam so'rang. Agar g'azab bilan bog'liq muammo bo'lsa yoki bolangiz his-tuyg'ularini xavfli yoki qo'rqinchli tarzda ifodalasa, darhol terapevt bilan maslahatlashing yoki pediatringiz bilan gaplashing.
happykidsapp.com © 2020