Bolani yoshiga qarab qanday tarbiyalash kerak

Bu haqda ko'plab falsafalar mavjud bolani qanday tarbiyalash kerak chunki ota-onalar ham bor. Biroq, har doim intizomiy yondashuvni bolangizning yoshiga moslashtirish juda muhimdir. Bolalar rivojlanishning ba'zi bosqichlarida boshqalarga qaraganda, ba'zi usullarga osonroq javob berishadi. To'g'ri moslangan, ammo ko'p hollarda intizomni rivojlantirish choralari har qanday yoshda foydalidir.

2-3 yoshli bolani tarbiyalash

2-3 yoshli bolani tarbiyalash
Farzandingizni yaxshi xulq-atvori uchun maqtang. [1] Farzandingizning xatti-harakatlarini ijobiy shaklda shakllantirish, sizning yomon xatti-harakatlardan himoya qilishning birinchi yo'nalishi bo'lishi kerak. Agar bolangiz aka-ukasiga yordam berayotganini yoki o'yinchoqlarini tozalayotganini ko'rsangiz, unda maqtov bilan xatti-harakatni rag'batlantiring.
  • Masalan, bolangiz uning bloklarini ko'tarib, ularni chetga surib qo'yganini ko'rishingiz mumkin. Bunday holda, siz "Voy, siz o'yinchoqlarni tashlab juda yaxshi ish qilyapsiz. Rahmat!"
2-3 yoshli bolani tarbiyalash
Tanaffusdan foydalaning. [2] Vaqtni to'xtatib turishning haqiqiy kontseptsiyasi pog'onada o'tirmasa ham, bu yoshdagi vaqtni ajratish bolani o'zi turgan vaziyatdan ajratish uchun foydali bo'lishi mumkin.
  • Masalan, agar sizning qizingiz mushukga ovqat tashlayotganini ko'rsangiz, uni darhol to'xtatishingiz kerak. Uni xavfsiz joyda, baland stulda yoki beshikda yotqizish xatti-harakatni to'xtatadi va kerak bo'lganda vaziyatni tozalash yoki tuzatishga vaqt beradi.
  • Farzandingizni uning xonasiga yubormang. Bunday qilish, bolani yotoqxonasini jazo bilan bog'lab, salbiy birlashma hosil qiladi.
2-3 yoshli bolani tarbiyalash
O'zingizning tartib-intizomingizga rioya qiling. [3] Farzandingiz yosh bo'lganligi sababli, sizning bolangiz ko'p qoidalar va talablarni tushunmaydi. Ammo qoidalarni o'rnatganingizda, ularni teng ravishda qo'llaganingizga ishonch hosil qiling. Agar siz ikkala ota-ona xonadonida bo'lsangiz, sherikingiz bilan maslahatlashing, har ikkalangiz ham bir xil qoidalarni qo'llaysiz.
  • Masalan, uyingizda bo'lganda, bolangizni ofisga yoki zinapoyaga kirishiga yo'l qo'ymang.
Agar ular siz istamagan narsani qilishga harakat qilsa, ularni boshqa joyga yo'naltiring. 2 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan bolalar qiziquvchan va ular kerak bo'lmagan narsalarni o'rganishga harakat qilishlari mumkin. Ularga aytmasangiz, mish-mishlar paydo bo'lishi mumkin yoki ular shunchaki harakat qilishlari mumkin! Ularni mos keladigan boshqa ob'ekt yoki faoliyat bilan yo'naltirishingiz kerak bo'lishi mumkin.
  • Masalan, agar bola oshxona shkafi eshigini ochishga harakat qilsa, siz ularni sevimli o'yinchoqqa yo'naltirishingiz mumkin.
2-3 yoshli bolani tarbiyalash
O'z qoidalaringizni sodda til bilan tushuntiring. [4] Qoida nima uchun mavjudligi haqida uzoq tushuntirishlar bermang. Masalan, agar bolangiz zinapoya yonida bo'lishini xohlamasangiz, "Agar zinapoyaning yonida o'ynasangiz, siz ularni yiqitib, o'zingizga zarar etkazishingiz mumkin." Buning o'rniga shunchaki ayting: "Kelinglar zinapoyaga yaqin o'tirmaylik". Sizning qoidangizning asosi, hozirgi paytda bolaga qiziqmaydi. Farzandingiz "nega" deb so'rasa, bolangiz uzoqroq javob berishga tayyorligini bilib olasiz.
  • Farzandingizga biron bir qoida yoki vaziyatni tushuntirayotganda, bolangizning darajasiga tushiring.
  • Tinchlaning. [5] X Tadqiqot manbasi Bolangizga baqirmang va baqirmang. Shuni yodda tutingki, bolangizda yaxshi va yomonni ajratish yoki ko'plab qoidalarni tushunish uchun bilim qobiliyati yo'q. Farzandingizga baqirish unga vaziyatni tushunishga yordam bermaydi, bu faqat bolangizni qo'rqitadi.
  • O'zingizni asabiylashtirganingizda, bir necha marta chuqur nafas oling, uch-besh soniya davomida nafas oling, so'ngra teng miqdordagi nafasni chiqaring.

4-7 yoshli bolalarni tarbiyalash

4-7 yoshli bolalarni tarbiyalash
Aniq qoidalarni o'rnating. To'rt yoshdan boshlab, bolalar sizning qoidalaringizni tushunishni va bajarishni boshlashlari mumkin. [6] Masalan, siz bolangiz rasm chizishni xohlasa, u holda bo'yoqlardan himoya qilish uchun eski kiyimini yoki apronini kiyishi kerak degan qoida o'rnatishingiz mumkin. Farzandingizga ushbu qoidani tushuntirganingizga ishonch hosil qiling va uni bo'yashni birinchi marta xohlaganingizda unga eslatib qo'ying.
  • Masalan, bolangizga u bo'yashni boshlashdan oldin u eski ko'ylak yoki apron kiyishi kerakligini tushuntirganingizdan so'ng, siz unga: "Siz avval qanday maxsus narsani kiyishingiz kerak?" siz rasm chizishni boshlashingiz mumkinmi? ” Bir necha marta o'tgach, eski ko'ylak yoki apronga o'tish bolangiz uchun avtomatik bo'lib qolishi kerak.
4-7 yoshli bolalarni tarbiyalash
Qoidalarni qo'llashda izchil bo'ling. Agar siz qoidalarni bitta vaziyatda qo'llasangiz, boshqasida emas, bolangiz chalkashib ketadi. [7] O'zingiz o'rnatgan qoidalarni bajarish uchun turli vaziyatlarda o'zingizning qoidalaringizga rioya qiling.
  • Masalan, agar bolangizga kechki ovqatni eb bo'lgandan keyin televizor ko'rmaslikni aytsangiz, lekin u baribir televizorni yoqsa, siz uni tanaffusga majburlab, uni tarbiyalashingiz mumkin. Agar u ertasi kuni kechki ovqatdan oldin televizor ko'rsa, uni boshqa vaqtga ajratishga majbur qiling. Xuddi shu huquqbuzarlik uchun bir xil jazoni qo'llash har safar farzandingizga uning xatti-harakatlaridan norozi ekanligingiz haqidagi xabarni etkazganda.
4-7 yoshli bolalarni tarbiyalash
Qoidalarni tushuntirishda sabrli bo'ling. [8] Ikkita va undan katta bolalar oddiy qoidalarni tushunishlari mumkin, agar siz qoidalaringizni u tushunadigan tarzda tushuntirsangiz.
  • Masalan, agar siz bolangiz o'ynashni tugatgandan so'ng darhol o'yinchoqlarini tozalab qo'yishi kerak degan qoida qo'ysangiz va u nima uchun bu qoidaga ega ekanligini bilmoqchi bo'lsa, unda siz shunga o'xshash bir narsani aytishingiz mumkin, "chunki bu juda muhim narsalaringizga g'amxo'rlik qilish. O'yinchoqlaringizni tashqariga tashlab, kimdir tasodifan ulardan biriga qadam qo'yishi va o'yinchoqlaringizdan birini sindirib tashlashi mumkin. Ammo agar o'yinchoqlaringizni boshqa narsaga qo'ysangiz, ularni baxtsiz hodisalardan saqlay olasiz. "
  • O'z qoidalaringizni sodda tilda tushuntiring. Bolaga qoida berganingizdan so'ng, ularni o'zingizning so'zlaringiz bilan qaytarib bering. "Tushundingizmi?" Deb so'rab, so'ragan narsalaringizni sizga aytib berishlarini ularga taklif qiling. Agar ular buni qilishmoqchi bo'lsa, "Men nima qilishingizni xohlayman?" Deb so'rang. Agar ular o'z so'zlari bilan umidlaringizni muvaffaqiyatli izohlay olsalar, unda siz yaxshi qoida ishlab chiqdingiz va uni farzandingizga etarli darajada tushuntirdingiz.
  • Agar farzandingiz sizga biron bir qoidani aniq tushuntira olmasa, ehtimol sizning qoidangiz juda murakkabdir. Oddiy qoidalarni sinab ko'ring va ularni o'z so'zlari bilan takrorlay olmaydigan qoidalarni o'rnatishdan oldin ularni biroz kattalashtiring.
Farzandingiz bilan qat'iy bo'ling. Shikoyat va shikoyatlarga berilmang. [9] Agar siz bolangizga o'zi xohlagan narsani qilishga ruxsat bersangiz, u oqartirish unga o'z yo'lini topishga imkon berishini bilib oladi va kelajakda uni o'z foydasiga ishlatishini bilib oladi.
  • Masalan, agar bolangiz "Men tashqarida o'ynashni xohlayman" deb qayta-qayta aytsa, lekin kechki ovqat vaqti kelgan bo'lsa, siz u ruxsat bergandan keyingina u tashqarida o'ynashini talab qilishingiz kerak.
4-7 yoshli bolalarni tarbiyalash
Har bir noto'g'ri xatti-harakatni tarbiyalamang. Ba'zida, ota-onalar farzandining aybsiz xatti-harakatlarini qasddan bezovta qilish yoki buzish uchun mo'ljallangan deb biladilar. Aslida, ko'p bolalar faqatgina atrofdagi dunyoni noto'g'ri munosabatda bo'lish orqali o'rganishni o'rganadilar. [10]
  • Misol uchun, agar sizning farzandingiz barcha devorlarni chizishni boshlasa, u bunday xatti-harakatlar noo'rin ekanligini bilmasligi mumkin. Farzandingiz bunday xatti-harakat bilan shug'ullanganidan siz xafa bo'lishingiz mumkin, lekin bolangizga hamdard bo'lishga va vaziyatga uning nuqtai nazari bilan qarashga harakat qiling. Agar siz hech qachon devorga chizish yaxshi emasligi haqida aniq qoida o'rnatmagan bo'lsangiz, unda sizning farzandingiz devorlarga chizish noo'rin ekanligini bilmasligi mumkin.
  • Farzandingiz noo'rin harakat qilganda, bolangiz bu xatti-harakatni takrorlashini xohlamasligingizni aniq ayting. Devorlarga chizish o'rniga, qog'ozga yoki bo'yash kitobiga rasm chizish kabi almashtirish bilan shug'ullanishni taklif eting. Shuningdek, bolangizni tartibsizlikni tozalashda yordam berishingiz mumkin. Biroq, siz bolangiz noto'g'ri deb bilmagan ish uchun uni baqirishingiz yoki jazolashingiz shart emas.
4-7 yoshli bolalarni tarbiyalash
Hamdardlik va sevgi izhor eting. [11] Bolangizni tarbiyalashni boshlaganda, har doim sevgidan emasligingizni ta'kidlang. Farzandingiz unga "siz pastda piyoda yurishni xohlayotganingizni bilaman, lekin u erga borishingiz xavfsiz emas" kabi so'zlarni aytib, unga g'amxo'rlik qilayotganingizni biling. O'zingizning xavfsizligingiz va farovonligingiz uchun belgilangan chegaralar u erda ekanligini ko'rsatish uchun bolangizni quchoqlang va o'ping.
  • Kichkintoyingizning boshiga tushadigan ko'pgina muammolar uning tabiiy ravishda qiziquvchanligi, yomon emasligi yoki ataylab noto'g'ri ish tutishi natijasidir. Farzandingizning aqliy rivojlanishini tushunish sizga dunyoni bolangizning ko'zidan bir oz ko'proq ko'rishga yordam beradi va bolangizga yanada ko'proq hamdardlik bilan munosabatda bo'lishga ilhomlantiradi.
  • "Yo'q" deyishdan qo'rqmang. Siz ota-onasiz va farzandingizning xatti-harakatlarini boshqarishingiz kerak.
4-7 yoshli bolalarni tarbiyalash
Farzandlaringiz uchun chalg'itadigan narsalarni yarating. Farzandingiz uchun chalg'itadigan narsalarni yaratib, siz uning energiyasini ijobiy tomon yo'naltirishingiz mumkin. Siz va farzandingizning ahvoli haqida o'ylang va bolangiz jalb qilishi mumkin bo'lgan ijodiy alternativalarni izlang.
  • Masalan, agar sizning farzandingiz o'zining sevimli donini sotib olmagani uchun supermarketda og'zini otishni boshlasa, siz xaridlar ro'yxatidagi boshqa narsalarni topishda yordam so'rashingiz mumkin. Yoki, agar sizning kichkintoyingiz mo'rt vaza yonida o'ynayotgan bo'lsa, unga o'yinchoq yoki qog'oz to'shagini, shuningdek, vazadan uzoqlashishini va bir oz jim o'tirishini taklif qilish kerak.
  • Ushbu taktika asosan olti oydan 24 oygacha bo'lgan bolalar uchun mo'ljallangan, ammo besh yoshgacha bo'lgan bolalar uchun juda yaxshi ishlaydi. [12] X tadqiqot manbai
4-7 yoshli bolalarni tarbiyalash
Kutish vaqtini sinab ko'ring. [13] Kutish vaqti bolani muayyan vaqt ichida muayyan vaqt ichida o'tirishga majburlashdan iborat bo'lib, umuman hayotning har bir yoshi uchun bir daqiqa bo'ladi. Masalan, agar sizning farzandingiz besh yoshga to'lgan bo'lsa, u noto'g'ri ishlagan bo'lsa, u besh minutga tanaffus qilishi kerak. Vaqtni to'xtatish - bu boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar uchun tegishli intizom shakli.
  • Televizor, kitoblar, o'yinchoqlar, do'stlar yoki o'yinlar kabi narsalardan chalg'imaydigan vaqtni tanlang. Tanaffusning maqsadi - bolaga jim lahzada o'z xatti-harakatlarini aks ettirishi uchun joy berish. Oshxona kreslosi yoki pastki zinapoyasi, ikki yoshga to'lmagan bolalar uchun taym-aut olish uchun mos joydir. [14] X tadqiqot manbai
  • Vaqtni to'xtatish - bu bola qoidani buzgan yoki xavfli ish qilgan bo'lsa, tarbiyaning yaxshi shakli. Masalan, agar siz bolangizga ko'chada o'ynamaslikni aytsangiz va u baribir shunday qilsa, bolangizni taym-autga yuboring.
  • Bolangiz vaqt tugashi bilan u bilan gaplashmang. [15] X Tadqiqot manbasi Agar siz bolangizga etkazmoqchi bo'lgan axloqiy xabaringiz bo'lsa, u taymerni tugatguncha kuting. Agar farzandingiz yig'lab yoki yig'lay boshlasa ham, tanaffus tugamaguncha, bolangizni tan olmang.
4-7 yoshli bolalarni tarbiyalash
Farzandingizning imtiyozlarini olib tashlang. [16] Masalan, agar bolangiz doimiy ravishda va qasddan o'yinchoqlarni sindirib qo'ysangiz, qolgan barcha (buzilmagan) o'yinchoqlarni vaqtincha olib qo'yishingiz mumkin. Bolangizga o'yinchoqlarni saqlashni xohlasa, ularga yaxshilab g'amxo'rlik qilishi kerakligini tushuntiring.
  • Kichik bolalar uchun, ayniqsa, nomaqbul xatti-harakatlarni ko'rganingizdan so'ng imtiyozlardan mahrum bo'lishingizga ishonch hosil qiling. Bu bolaning ongida xatti-harakatlar va imtiyozni yo'qotish o'rtasida birlashma hosil qiladi.
  • Uzoq vaqt davomida imtiyozlardan voz kechmang. Kichik yoshdagi bolalarda ko'pincha katta yoshdagi bolalar va kattalar bajaradigan vaqt tushunchasi yo'q. Kichkintoyning o'yinchoqlarini bir hafta davomida olib ketish adolatli bo'lib tuyulishi mumkin, ammo ta'sir bir necha kundan keyin yo'qoladi.
4-7 yoshli bolalarni tarbiyalash
Yaxshi xulq-atvorni mukofotlang. [17] Farzandingiz juda yoshmi yoki allaqachon o'spirinmi, yaxshi xulq-atvorni bajarish shart. Kichkintoylar va juda yosh bolalar uchun ularni og'zaki maqtov yoki kichik rangli rangli stiker bilan mukofotlang. [18] Ushbu yosh davrda ijobiy xulq-atvorni shakllantirish jazodan ko'ra samaraliroqdir.
  • Masalan, do'stingiz bilan atıştırmalıklar ulashgan bolani maqtang, hatto undan so'ralmasa ham.
  • Farzandingizni shakarlamalar bilan mukofotlang yoki ularning sevimli tomoshalarini odatdagidan uzoqroq tomosha qilish imkoniyati bilan mukofotlang. Bolaning ko'rsatgan ijobiy harakatlariga mutanosib ravishda mukofotni tanlang.
4-7 yoshli bolalarni tarbiyalash
Farzandingizga tabiiy oqibatlarni tushunishga yordam bering. Bu shuni anglatadiki, sizning farzandingiz muayyan harakatni amalga oshirganda, u muayyan natijani kutishi mumkin. Tabiiy oqibatlar bolalarga o'z xatti-harakatlari uchun javobgarlikni o'z zimmalariga olishlari va fikr yuritishlari kerakligini tushunishga yordam beradi.
  • Masalan, agar bolangiz velosipedni minib olganidan keyin uni boshqa joyga qo'ymagan bo'lsa, unda velosiped zanglab ketishi yoki hatto o'g'irlanishi mumkin. Agar u xavf-xatarga qaramay velosipedini tashqarida qoldirsa, bu sizning farzandingizga tabiiy oqibatlar haqida o'rgatish uchun imkoniyat bo'lishi mumkin.
  • Agar bolalarga tabiiy oqibatlarni tushuntirishda gap bo'lsa yaxshi bo'ladi. Masalan, siz "Agar velosipedingizni yo'lda qoldirsangiz, u o'g'irlanishi yoki zanglashi mumkin", deyishingiz mumkin.
  • Farzandingizning xavfsizligi yoki farovonligiga putur etkazadigan holatlarda tabiiy oqibatlardan foydalanmang. Masalan, ob-havo sovuq bo'lganda, agar u kiyishni xohlamasa, bolangizni paltosiz tashqariga yubormang. Yoki agar bolangizni gugurt bilan o'ynayotganini ko'rsangiz, bolangiz bilan ular bilan o'ynashni davom ettirishiga yo'l qo'ymang. Farzandingiz uni o'zi yoqishi yoki uyingizga o't qo'yishi mumkin.
4-7 yoshli bolalarni tarbiyalash
Farzandingizni tarbiyalashda oqilona bo'ling. [19] Farzandingizning xatti-harakatlariga nisbatan mulohazali bo'lish juda muhimdir. Farzandingiz qiladigan narsalarni qabul qilmang yoki bolangizdan u hali o'rganmagan narsani qanday qilishni bilishini kutmang.
  • Masalan, agar uch yoshli bolangiz bir stakan sharbatni ursa, uni yolg'iz o'zi tozalab berishini kutmang. Buning o'rniga, bolangizga yordam bering va "biz buni hozir tozalashimiz kerak. Keling, qanday qilib tartibsizliklarni birgalikda tozalashni o'rganamiz. ” Farzandingizga latta yoki salfetkani bering va bolangiz sizni tozalashga yordam berishini talab qiling. Farzandingizga chalkashliklarni qanday tozalash kerakligini ko'rsatib bering va u qilganidek bolangizga maslahatlar bering.
4-7 yoshli bolalarni tarbiyalash
Jadval tuzing. Olti oylik va undan katta yoshdan boshlab bolangizga odatdagi tartibni bering. Masalan, olti oylik bola har kuni uyg'onish vaqti bilan soat 8:00 dan, nonushta 9:00 dan, soat 12:00 gacha tushlik vaqti, tushlik 1:00 dan va 7:00 dan boshlanishi mumkin. yotish vaqti. Bolalar keksaygach, yotishni orqaga surib, vaqtidan qanday foydalanishni tanlashda ko'proq erkinlik bering. Vaqtni qanday tuzish va boshqarish haqida erta tushunchaga ega bo'lish bolalarga maktabga kirishda ustunlik beradi.
  • Agar siz jadval tuzmasangiz, boshqa tomondan, bolangiz bilan doimiy yotish vaqti, uyg'onish vaqti, tushlik vaqti va hokazolar haqida doimiy muzokaralar olib borish uchun o'zingizni ochasiz.
  • Agar sizda har xil yoshdagi bir nechta farzandlaringiz bo'lsa, har biriga alohida yotish kerak. Bu nafaqat har bir bolaning turli xil fiziologik va tabiiy uyqusiga moslashishga imkon beradi, balki kechaning oxirida bog'lab qo'yganingizda ularning har biriga alohida vaqt ajratadi. Agar farzandlaringiz bir-birlariga juda yaqin bo'lishgan bo'lsa (bir-birlaridan to'rt yil ichida), lekin qarindoshlar o'rtasidagi raqobatni oldini olish uchun ularga yotish tartibini bir xil qilib qo'yishni o'ylashingiz mumkin.

8-12 yoshli bolalarni tarbiyalash

8-12 yoshli bolalarni tarbiyalash
Farzandingiz bilan mustahkam aloqani saqlang. Farzandingiz o'sib ulg'aygan sayin, uni tarbiyalash qiyinlashadi, bolangiz kichik bo'lganida. Jazo yoki jazo tahdidi faqat shu vaqtgacha davom etadi; Farzandingizning yaxshi xulq-atvorini ta'minlashning eng yaxshi echimi - aloqada bo'lish va ijobiy qo'llab-quvvatlash orqali bolangizni to'g'ri harakat qilishga undashdir. [20]
  • Farzandingizdan maktabda nima qilayotganini va agar u sevimli sinfiga ega bo'lsa, so'rang. Farzandingizning hayotiga qiziqing.
  • Farzandingizni o'zingiz bilan bog'da yoki parkda sayr qilish kabi oddiy mashg'ulotlarga yoki oilaviy tadbirlarga chiqishga taklif qiling.
  • Bu yoshdagi bolalar bilan bog'lanish qiyin bo'lishi mumkin, ularda futbol mashg'ulotlari yoki maktabdan keyingi to'garaklarga borishlari mumkin, har kuni bolangiz bilan kamida bir necha daqiqa suhbatlashish uchun vaqt ajrating. Uxlashdan oldin u chalg'itmasdan bo'sh vaqtingizda bolangiz bilan o'tirish yaxshi tanlovdir. [21] X tadqiqot manbai
  • Siz kutgan xulq-atvorni modellashtiring. Agar biror narsa qilaman desangiz, buni qiling. Agar bolangizga bunday qilmaslikni aytsangiz, haqoratomuz so'zlardan foydalanmang. Bolalar ota-onalari ko'rgan narsalarni nusxalashadi; agar siz yaxshi harakat qilsangiz, bolangizga taqlid qilish uchun ijobiy modelni taqdim etasiz.
8-12 yoshli bolalarni tarbiyalash
Qoidalarni o'rnatishda oqilona bo'ling. [22] 8 yoshdan 12 yoshgacha bo'lgan bolalar o'zgarib, yanada mustaqil bo'lishini tushunish muhimdir. Farzandingiz hali ham sizga muhtoj bo'lsa-da, u bolangiz yosh bo'lganida zarur bo'lgan qoidalar bilan bezovtalanishi mumkin. Tushib qolishning maqbulligi yoki bolangiz qancha televizor ko'rishi kerakligini aniqlash uchun o'z qoidalaringizni boshqa ota-onalar bilan taqqoslang.
  • Agar sizning bolangizda bu yoshda o'z telefoni yoki kompyuteri bo'lsa, cheklovlarni qo'ying, lekin bolangizga biroz erkinlik bering. Masalan, kechki ovqat paytida yoki kechqurun ma'lum vaqtdan keyin telefondan foydalanishni taqiqlashingiz mumkin.
  • Bu yoshda farzandlaringizni kuzatishda davom eting. Agar farzandingiz tashqi do'stlari yoki do'stlari bilan birga o'ynashni yaxshi ko'rsa, siz bolangizga ruxsat berishingiz mumkin, ammo siz yoki boshqa kattalar ham sizning nazoratingizda bo'lishini talab qiling.
  • Farzandingiz bilan ishlang va u nimani his qilayotgani va o'ylayotganini tinglang. Agar sizning farzandingiz ushbu qoidadan g'azablansa, bolangizning nuqtai nazarini tan oling va (agar oqilona bo'lsa), yanada yumshoqroq bo'lish uchun qoidani o'zgartirish haqida o'ylang.
8-12 yoshli bolalarni tarbiyalash
Jazo maqsadga muvofiqligini ta'minlash. [23] Agar siz bolangiz qiziqtirmaydigan kitobni olib qo'ysangiz, unda siz haqiqatan ham bolangizni jazolamadingiz. Boshqa tomondan, agar siz bolangizni kechki ovqat dasturxoniga kechikib kelganligi uchun bir hafta ushlab tursangiz, jazo buzilishning aniq zo'ravonligidan kattaroqdir. Farzandingizni adolatli, muvozanatli tarzda tarbiyalang. Farzandlaringiz uchun eng yaxshi jazolarni topish uchun turmush o'rtog'ingiz yoki boshqa ota-onalar bilan suhbatlashing.
8-12 yoshli bolalarni tarbiyalash
Xotirjamlikni saqlash. [24] Bolangizga qichqirmang va kamsitadigan, xijolatga soladigan yoki salbiy ta'sir ko'rsatadigan narsalarni aytmang. O'zingizni tarbiyalashga qaror qilganingizda, buni shaxsiy va hurmatga sazovor tarzda qiling. Masalan, agar sizning bolangiz omma oldida biron bir odam haqida qo'pol gap aytsa, bolangizni chetga tortib oling va unga u odam eshitishi mumkin bo'lgan narsalarni aytmasligi kerakligini ayting.
  • Ushbu yoshdagi bolalar kuchli ijtimoiy bosimni his qila boshlaydi va gormonal o'zgarishlarni boshdan kechirishi mumkin. Ushbu ta'sirlar bolangizda hissiy kokteylni yaratishi mumkin, bu esa tantrums yoki ko'z yoshlar bilan tushkunlikka olib keladi. Ushbu epizodlarga bir xil hissiyot bilan javob bermang. Buning o'rniga, bolangizni tinchlanish uchun xonadan chiqishini so'rang. Agar bolangizning xonasida bo'lsangiz, bolangiz sizni tark etishingizni xohlashini so'rang. Farzandingiz tinchlangach, keyinchalik nima bo'lganligi haqida bolangiz bilan gaplashing. So'rang: "Sizning ohangingiz va harakatlaringiz avvalgidek ma'qul deb o'ylaysizmi?" Farzandingiz baqirganda yoki hissiyotlarga berilib ketganda uzr so'rashini talab qiling.
  • Agar bolangiz sizni haqorat qilsa yoki "Men sizdan nafratlanaman" desa, buni shaxsan o'zingiz qabul qilmang. Farzandingiz sizni g'azablanishga undashga harakat qilayotganini tushuning. O'zingizni xotirjam tuting va keyinroq, bolangiz tinchlangach, bolangizga u yoki uning aytganlari sizning his-tuyg'ularingizga zarar etkazishini ayting Farzandingizdan kechirim so'rashi kerak deb o'ylaganligini so'rang, lekin agar u javob bermasa ham, bolangizga uni baribir kechirganingizni ayting. Agar u g'azablansa ham, siz boshqalardan, shu qatorda sizni ham hurmatli va mehribon bo'lishini kutayotganingizni ifoda eting.
8-12 yoshli bolalarni tarbiyalash
Yaxshi xulq-atvorni mukofotlang. Agar sizning yigirmata farzandingiz mehribon yoki harakatchan harakat qilayotganini ko'rsangiz - masalan, talab qilinmagan paytda narsalarni olish yoki uy vazifasini sizning xohishingizsiz bajargan holda ko'rsangiz, mukofot tegishli javobdir. O'n ikki yoshli bolangizni televizor vaqtini yoki do'stingiz bilan tunni o'tkazish imkoniyati bilan taqdirlashni o'ylab ko'ring.
  • O'rta va o'rta maktab yoshidagi bolalar uchun, u uy vazifasini tugatgandan so'ng, odatda unga ruxsat berilganidan biroz ko'proq vaqt qolishiga ruxsat berishingiz mumkin.
  • Yaxshi xulq ota-ona-bola munosabatlariga qarab o'zgaradi. Agar sizning yaxshi xulq-atvoringiz haqidagi g'oyangiz har kuni kechqurun soat 9:00 ga qadar bolangizni yotoqda yotishdan iborat bo'lsa, bolangizga bu haqda oldindan xabar bering. Farzandingiz bir hafta davomida har oqshom soat 9: 00da yotganda, o'zingiz tanlagan mukofotni, masalan, muzqaymoq saloniga yoki arkadayga sayohat qilish uchun tayinlang.
8-12 yoshli bolalarni tarbiyalash
Farzandingizni tabiiy oqibatlardan saqlamang. [25] Tabiiy oqibatlar - bu insonning bevosita harakati natijasida yuzaga keladigan oqibatlar. Masalan, 8-12 yoshdagi bola uchun kitobini do'stining uyida qoldirganligi va uni o'qiy olmasligi tabiiy oqibatlarga olib kelishi mumkin.
  • O'n yigirma yoki o'spirin uchun yana bir tabiiy oqibat, u aqldan ozgan va telefonini tashlagan bo'lishi mumkin. O'n ikkitasini jazolashning o'rniga, unga telefoningiz buzilganligini va endi do'stlari bilan bog'lanishning iloji yo'qligini xabar bering.
  • Har doim bolangizga, agar sizning harakatlaringiz bunga yo'l qo'ysa, qanday qilib u tabiiy oqibatlarga duch kelganligini ta'kidlang.
8-12 yoshli bolalarni tarbiyalash
Farzandingizga o'zini tarbiyalashga yordam bering. Farzandingiz o'sib ulg'aygan sayin sog'lom va ochiq aloqada bo'ling. Farzandingizni u yoshligida bo'lgani kabi jazolashning o'rniga, uning hayotini yaxshilash uchun uning xatti-harakatlari o'zgarishi kerakligini ko'rsating. [26]
  • Masalan, sizning farzandingiz avtobusni o'z vaqtida ushlashga qiynaladi va shuning uchun har doim maktabga kechikadi. Jazo berishning o'rniga ("Agar siz avtobusga etib olish uchun vaqtingizdan turmasangiz, men sizning o'yinlaringizni olib ketaman"), bolangizga ushbu masala bo'yicha ehtiyotkorlik bilan murojaat qiling.
  • Bolangizga ayting: "Siz o'z vaqtida avtobusga chiqishda qiynalayotganingizni sezdim. Agar u davom etsa, bu sizning baholaringizga ta'sir qiladi. Sizningcha, o'z vaqtida eshikdan chiqish uchun nima qila olasiz? »
  • Farzandingiz signalni avvalroq qo'yishni yoki kechasi kiyimini va ruchkasini echishni taklif qilishi mumkin. Siz bolangizga sozlash usullarini topishda yordam berishingiz mumkin, ammo unga o'z-o'zini tarbiyalashda ishlashiga ruxsat berishingiz kerak.
8-12 yoshli bolalarni tarbiyalash
Farzandingizni xatolari haqida o'ylashga undang. [27] Yaxshi tartib-intizom shunchaki jazolash yoki bolangizning xatti-harakatlari qanday oqibatlarga olib kelishini namoyish etishdan iborat emas, balki sizning yigitingizga kelajakda olib borishi mumkin bo'lgan boshqa kurslar ehtimolini ko'rsatishni ham o'z ichiga oladi. Masalan, agar sizning farzandingiz maktabda kam baho olgan bo'lsa, undan nima uchun bunday deb o'ylaganini so'rang. Ehtimol, u topshiriqni o'z vaqtida bajarishi uchun juda kech bo'lgunga qadar, uni izchil qoldirganligi haqida javob beradi.
  • Farzandingizdan u uchun ijobiy natijaga olib kelishi mumkin bo'lgan narsalar haqida o'ylashga taklif qiling. Masalan, siz shunday savollarni berishingiz mumkin: "Nega buni uzoq vaqtga qo'ydingiz deb o'ylaysiz?", "O'zingizni yaxshiroq rag'batlantirish uchun nima qilishingiz kerak edi?", "Siz olgan baho sizga yoqdimi?" Nega yoki nega yo'q? » O'zingizning yigitingizdan vaziyatning oqibati to'g'risida o'ylab ko'rishni so'rash, unga o'z hayoti uchun javobgarligini anglashga yordam berish uchun muhimdir.
  • Kelajakda u shunga o'xshash xatolarga yo'l qo'ymasligini ta'minlash uchun u sizdan nimani xohlashini so'rang. Farzandingizga u uchun borligingizni ko'rsatish, u qanday yomonlik bilan shug'ullanishidan qat'i nazar, u unga g'amxo'rlik qilishini va sevishini ta'minlaydi.

13-17 yoshli bolalarni tarbiyalash

13-17 yoshli bolalarni tarbiyalash
Yoshlarni qonun yaratish jarayonida qo'shing. O'smiringizni o'zini o'zi boshqarish qoidalarida qatnashayotganini his qiling. Unga oxirgi so'zlarni aytishga yoki o'z qoidalarini butunlay o'zlashtirishga yo'l qo'ymang, balki u o'sib-ulg'ayganligi va ko'proq avtonomiyaga loyiq ekanligingizni bilishingizni unga bildiring. [28]
  • Masalan, siz bolangizga dam olish kunlari kech qolishiga ruxsat berishingiz mumkin. Unga ruxsat berganda, "Kech qolmang" deb bejiz aytmang. Buning o'rniga, uni uyda bo'lishingizni kutganingizda unga aniq ma'lumot bering. "Uyda soat 10: 00da bo'ling" - bu komendantlik soatlarini o'rnatishda yaxshi ko'rsatma.
  • U haydovchilik guvohnomasini olganda, siz uni qisqa masofadan o'zi haydashiga ruxsat berishingiz mumkin, keyin yo'lda ko'proq tajriba orttirganingiz sababli ko'proq sayohatlarga ruxsat bering.
  • O'smir bilan aloqada bo'lish qiyin bo'lishi mumkin. Odatda o'spirinlar ota-onalari bilan bog'lanishni xohlamaydilar, ammo ularning nuqtai nazarlari va istaklarini e'tirof etish orqali siz ular bilan mustahkam munosabatlarni rivojlantirishga yordam berishingiz mumkin. O'zingizning o'spirinni intizomiy jarayonga jalb qilish, siz uning tobora mustahkamlanib borayotgan mustaqilligini hurmat qilayotganingizni va u buni tan olishini (hatto u tan olmasa ham) bilishini anglatadi.
13-17 yoshli bolalarni tarbiyalash
O'zingizning nolga bardoshli siyosatingiz nimani anglatishini o'smiringizga ayting. O'smirlarning ko'p tartib-intizomi g'alaba qozonadigan vaziyatga erishish uchun sizning o'spiriningiz bilan muzokaralar olib borishga tayanadigan bo'lsa-da, ba'zi jihatlarni davom ettirishingiz kerak. Masalan, siz yoki boshqa kattalar uyda bo'lmaganingizda, bolangiz hech qachon ichmaydi, giyohvand moddalar iste'mol qilmaydi yoki do'stlarini uyga olib kelmaydi, deb aytishingiz mumkin. Farzandingizga bularni nomaqbul va muhokama qilib bo'lmaydigan narsalar haqida xabar bering.
  • Agar farzandingiz sizning qattiq qoidalaringizni buzsa, javobingiz boshqacha bo'lishi mumkin. Siz avval bolangizdan so'rashingiz kerak, agar u ushbu qoidani buzganligi sizni bezovta qilayotganini bilsa. U bilan nima uchun ushbu qoidaga rioya qilganligingiz haqida aniq va xotirjam tarzda gapiring.
  • Masalan, agar siz bolangizga ichmaslikni aytsangiz, u ichishdan foyda olish, xo'rlash yoki mast holda haydash, jiddiy jarohat olish yoki boshqa birovni xafa qilishiga olib kelishi mumkin.
  • Agar sizning o'smiringiz sizning qoidalaringizga rioya qilishni rad etsa, uni yerga o'rnatish va / yoki avtomobil kalitlari, kompyuter, telefon va / yoki planshet kabi imtiyozlardan mahrum qilish kabi boshlang. [29] X tadqiqot manbai
13-17 yoshli bolalarni tarbiyalash
O'smiringiz uchun jadval tuzing. O'smirlar ko'pincha maktab, yarim kunlik ish va / yoki jamoa yoki klub oldidagi majburiyatlari bilan juda band. O'zingizning bolangizga vaqtini belgilangan jadval asosida yaxshiroq tashkil qilishga yordam bering, ammo o'spiringa o'z jadvalining shartlarini to'liq belgilashiga yo'l qo'ymang. Masalan, agar u uy vazifasini tugatmagan yoki maktabda yaxshi o'qimasa, o'spiriningiz futbol amaliyotiga borishiga yo'l qo'ymang. O'zingizning bolangizga darsdan tashqari mashg'ulotlarni qo'llab-quvvatlayotganingizda, u yaxshi baholarni ushlab turishi va siz tayinlagan komendantlik soatiga sodiq qolishi kerakligini ayt. Sizning o'spiriningiz tun bo'yi tashqarida bo'lishini qabul qilmang.
  • Keyinchalik uyg'onish va undan oldingi yotish vaqtlari bilan o'smirlar yaxshi ish qilishadi. Sizning o'spiriningiz har kecha 8 dan 10 soatgacha uxlashiga ishonch hosil qiling. [30] X Tadqiqot manbasi Afsuski, o'quv yili sizning o'smirlaringizning uyg'onish vaqtini ko'p yillarga belgilaydi. Iloji bo'lsa, o'smirga dam olish kunlari uxlashga ruxsat bering. O'zingizning jadvalingiz bo'yicha fikr-mulohazalarini taklif eting va siz tuzgan mahorat juda qattiqmi yoki yo'qligini bilish uchun tengdoshlarining jadvalini so'rang.
  • Agar farzandingiz o'z jadvaliga rioya qilishda qiynalsa, uni yozib oling va muzlatgichda ko'rinadigan joyga joylashtiring, shunda o'spiriningiz kerak bo'lganda maslahat olishlari mumkin. Bolangizga jadvalga rioya qilmaslik muayyan intizomiy xatti-harakatlarga olib kelishini biling. Farzandlaringizga oqibatlarini tushuntirganingizdan so'ng, har doim intizomiy choralaringizni davom ettiring.
13-17 yoshli bolalarni tarbiyalash
O'smirga tabiiy oqibatlar haqida eslatib qo'ying. [31] Farzandingiz o'smirlik davrida tabiiy oqibatlarni tushunishi kerak. Ushbu bosqichda, o'smiringizga oqilona va oqilona kiyim qarorlarini qabul qilishga imkon bering. Agar sizning o'spiriningiz palto kiyishni rad etsa va u tashqariga chiqsa sovuq bo'lsa, uning harakatlarining tabiiy natijasi sifatida uning noqulaylik va sovuqlik tuyg'ulariga e'tibor bering.
13-17 yoshli bolalarni tarbiyalash
Imtiyozlarni tortib oling. [32] Agar o'spirin harakatga tushib qolsa, ehtimol siz u qadrlaydigan narsani vaqtincha olib qo'yishingiz kerak bo'ladi. Televizorni tomosha qilish huquqidan mahrum qilish, shu jumladan telefon yoki planshetdagi shoular - yaxshi boshlanish nuqtasi. Shuningdek, bolangizni do'stlari bilan chiqishlariga yo'l qo'ymasligingiz mumkin.
  • Imtiyoz bekor qilinsa, biron-bir tarzda huquqbuzarlik bilan bog'liq bo'lsa, yaxshi ishlaydi. Masalan, agar siz o'spiriningizga televizor ko'rishni bas qilsangiz va uy vazifasini bajarishni bas qilsangiz va u bir necha bor so'ralsa, rad etsa, televizorni kamida 24 soatga to'xtatib qo'yish oqilona bo'ladi.
13-17 yoshli bolalarni tarbiyalash
O'smir bilan muammolarni muhokama qiling. Agar sizning o'smiringiz biron bir qoidani buzsa yoki u qilishi kerak bo'lgan narsani qilmasa, o'spirin bilan muhokama qilish juda muhimdir. Muammolarni muhokama qilish, o'spirinni yaxshiroq tushunishga yordam beradi, shuningdek, siz o'rnatgan qoidalarni mustahkamlashga yordam beradi. To'g'ridan-to'g'ri jazoga sakrashdan saqlaning. Buning o'rniga, sizning taxminlaringiz aniq ekanligiga ishonch hosil qiling va o'spirinni qo'llab-quvvatlash usullarini izlang. [33]
  • Misol uchun, agar sizning o'spirin idish-tovoq qilishdan voz kechishning usullarini topsa, unda o'tiring va bu haqda gapiring. Siz har kimning vazifasi borligini tushuntirishingiz mumkin va biz har doimgidek o'zimizni his qilmasak ham, ularni kutib olish juda muhimdir. Siz o'smiringizga misol keltira olasiz, masalan: "Agar men ishlashni to'xtatgan bo'lsam va bizda oziq-ovqat yoki kiyim-kechak uchun pul to'lamasak nima bo'ladi?"
  • Shuningdek, o'smirga idish-tovoq pishirish nega shunchalik muhimligini tushuntirishingiz mumkin. Siz shunday deyishingiz mumkin: “Biz hammamiz kechki ovqat vaqtini oilaviy mehnat qilishga sarflaymiz. Otangiz kechki ovqat pishiradi, opangiz dasturxon tuzatadi, men ovqat tayyor bo'lgach, oshxonani tozalayman. Idishlarni yuvish bu harakatlarning tarkibiy qismidir va biz buni davom ettirishingiz kerak.
  • Balog'atga etgan idish-tovoqni osonlashtirishi uchun biron bir narsangiz bor-yo'qligini so'rashingiz mumkin. Masalan, u iflos idishlarga qo'l tegizib qo'pol muomalada bo'lishi mumkin, shuning uchun siz unga qo'lqop kiyishingiz mumkin. Yoki u har doim idish-tovoq yuvishi adolatsizdek tuyulishi mumkin, shunda siz uy ishlarini aylantira olasiz. Har doim idish-tovoq qilishning o'rniga, o'spiriningiz dasturxon atrofida o'tirishlari, kechki ovqatdan keyin oshxonani tozalash, yoki hatto oila uchun kechki ovqat qilishlari ham mumkin.
Mening 13 yoshli o'g'lim qo'pol muomala qila boshladi. Uni qanday tarbiyalashim kerak?
O'g'il bolalar hissiy o'zgarishlarni qizlarga qaraganda boshqacha tarzda boshdan kechirishadi va ba'zan ular har doim nima uchun kayfiyatda ekanliklarini tushunishmaydi yoki hozirgi kabi munosabatda bo'lishadi. U bilan gaplashishga urinib ko'ring va u qanday o'zgarishlarni boshdan kechirayotganingizni qanday tushunayotganingizni tushuntiring, ammo baribir barchani hurmat qilish kerak. Undan so'rang, u o'zini yaxshi tutish o'rniga qo'pol harakat qilish kerakligini qanday his qiladi. Siz u bilan bog'liq ba'zi asosiy muammolarni yoki siz hech qachon bilmagan stress omillarini topishingiz mumkin. Men o'g'limni "xurmo kechalari" da olib chiqardim, biz biron joyga borardik va gaplashardik. Ba'zan o'g'il bolalarga onamni eslash kerak, u hali ham uning birinchi raqamli muxlisidir.
Agar mening sherigim 5 yoshli bolamga film tomosha qilmasa "yo'q" desa, bizning bolamiz 20 daqiqaga fitna tashlaydi. Keyin u chiroyli so'raydi va buni bajarishga kirishadi. Bu yomon xatti-harakatlar emasmi?
Ha shunaqa. Sizning sherikingiz nima uchun film tomosha qilmasligi va fitnaga berilmasligi haqida aniq bo'lishi kerak.
Mening sinfimdagi bolalar juda baland va shovqinli. Qanday qilib ularni to'xtatishga majbur qilaman?
Ularning ismlarini taxtaga yozing va bu odamlar yozayotganini, uyga qo'ng'iroq qilayotganini yoki tanaffus yo'qligini ayting.
Agar men uni tarbiyalashga harakat qilsam, o'spirin meni devorga teshib qo'ysa nima qilishim kerak?
Devordagi teshiklarni tuzatish uchun zarur bo'lgan materiallarni sotib olish uchun uni (o'z mablag'idan) do'konga olib boring, kerak bo'lganda qo'shimcha mablag 'sarflash uchun qo'shimcha ishlarni bajaring. Qattiq ishlarni ta'mirlash, agar zararni tuzatish uchun sarf-xarajat, vaqt va kuch talab qilmasa, uni boshqa qilmaslikka o'rgatadi.
Mening 19 yoshli o'g'lim har doim uyga kech keladi. Men soat 2 da juda charchadim va bezovtalikdan aziyat chekaman va yotishdan oldin kutishim kerak. Men unga kech bo'lganimni aytganda, u mening ko'kraklarimni qattiq ushlaydi. Yordam bering?
Bu tajovuz haqida gapirmasa ham, juda hurmatsizlikdir. O'g'lingizga keyingi safar qo'lingizni qo'ysangiz, politsiyani chaqirishingizni va agar u qoidalarga, shu jumladan komendantlik soatlariga rioya qilmasa, u boshqa yashash joyini topishi mumkinligini aytadi. Kuchli bo'ling va qurolingizni mahkam ushlang. Sizga hech kim bunday munosabatda bo'lishga loyiq emas, ayniqsa sizning farzandingiz.
Bolamni qo'pol muomalasi uchun kaltakladim, u ovqat eyishni rad etdi. Nima qilishim kerak?
Siz bolangizni majburan boqolmaysiz va urish ish bermaydi (ko'rib turganingizdek). Farzandingizni uning xonasiga yuboring va / yoki u noto'g'ri ishlaganida uning telefoni, kompyuteri, do'stlari bilan vaqt o'tkazish va hokazo kabi imtiyozlardan foydalaning.
Farzandimni kaltaklashni qachon to'xtatishim kerak?
Hech qachon bolani urmang. Bu nafaqat noqonuniy, balki ularning rivojlanishiga ham hissiy, ham psixologik ta'sir qiladi.
Bolani jazolashdan oldin qancha imkoniyat berishim kerak?
Agar ular birinchi marta biron narsa qilishsa, unga unga 2 ta imkoniyat berishingiz kerak. Ehtimol, ular bu noto'g'ri ekanligini tushunishmagan. Agar bu oldin sodir bo'lsa, ularni darhol jazolang. Jazoni izchil saqlang, har safar xuddi shunday qiling.
Agar bolam 18 yoshga to'lsa, uni tarbiyalay olamanmi?
Siz urinib ko'rishingiz mumkin, ammo bu yaxshi ishlamasligi mumkin. Shu nuqtada, sizning farzandingiz kimligini va ulardan nima kutilishini biladi. Agar siz ularning e'tiborini va hurmatini istasangiz, ularga teng munosabatda bo'lishingiz kerak. Agar ular siz bilan birga yashasalar ham, narsalar boshqacha bo'lishi mumkin, chunki ular sizning tomingiz ostida yashashadi, lekin shunga qaramay, siz ishqalanishni keltirib chiqarishni xohlamasangiz, qanday qoidalarga rioya qilishingiz va qanday qilib bajarishingiz haqida ehtiyot bo'lishingiz kerak. Farzandingiz bilan tinch va adolatli bo'lishga harakat qiling - stress munosabatlarni buzishi va buzishi mumkin.
Yomon gap tarbiyaning yaxshi shakli emasmi?
Yo'q, bolalarga nisbatan jismoniy jazolarni hech qachon ishlatmaslik kerak. Agar shunday qilsangiz, ular sizni qo'rqitishi mumkin va siz va farzandingiz o'rtasidagi aloqani susaytirishi mumkin. Shuningdek, bu ularga zo'ravonlik nazoratning maqbul shakli yoki oilada maqbul xulq-atvor ekanligini o'rgatishi mumkin.
Jismoniy jazo yoki kaltaklash bilan shug'ullanmang. [34] [35] Farzandingizga qarshi jismoniy kuch ishlatish o'zingizni yaxshi his qilishi mumkin, ammo bu jiddiy muammolarga olib kelishi mumkin. Masalan, urish, bolani tajovuzkor qilishi va unga zarar etkazishi mumkin. Ular kuchsiz bo'lib ulg'ayishi mumkin yoki sizga yoqadigan odamga ozor berish ma'qul deb o'ylashadi.
Amaliyot to'g'risidagi salbiy tasavvurlar bilan yaxshi xulq-atvorni mukofotlashdan o'zingizni chalg'itmang. Yaxshi xulq-atvor bilan mukofotlash "pora" emas; aksincha, bu sizning farzandingiz kutganingizni bajarishga astoydil harakat qilayotganini adolatli va mantiqiy tan olishdir. Ularning intizomli xatti-harakatlari uchun minnatdorligingizni ko'rsatish tabiiydir.
Tez-tez ijobiy xulq-atvorni rag'batlantirishga ishonch hosil qiling.
Hech kim bo'lmaganda tanlovni taklif qilmang. Ba'zida tanlov qilish mumkin emas.
Ota-onalar - bu sheriklik. Farzandingiz uchun eng yaxshi intizomiy qarorlar haqida sherikingiz bilan maslahatlashing.
happykidsapp.com © 2020